人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷带答案下载.docx

1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共14分)1.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是（ ）。 A. B. C. D.2.一个质数的因数有（ ）个。 A.1 B.2 C.33.被3除没有余数的是（ ）。 A.529 B.726 C.9024.10千克面粉用去千克，还剩下（ ）千克。A. B.5 C.5.钟面上的时针、分针的运动是（ ），电梯的运动是（ ）。A.旋转 B.平移6.按因数的个数分，非零自然数可以分为（ ）。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1二.判断题(共6题，共12分)1.3的倍数一定都是奇数。（ ）2.如果一个数有

2、因数2，那么它一定是偶数。（ ）3.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 （ ）4.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。（ ）5.8立方米比8平方米大。（ ）6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共28分)1.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（ ）；如果吃了千克，还剩下（ ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。2.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。3.在括号内填上合适的数。3.6小时=（ ）小时（ ）分 320000平方米=（ ）公顷25厘米=（ ）米 125分=（ ）小时20克=（ ）千克 1

3、500千克=（ ）吨4.要变成，可以绕“”沿（ ）方向旋转（ ）。5.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。6.填一填。4.8平方米=_平方分米 2.5升=_毫升 3时25分=_时 2吨60千克=_吨7.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。8.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，从上面看到的平面图形是，这个立体图形由（ ）个小正方体组成。9.5角是_分之_元，写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图

4、形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.2.找规律，接着画图形。3.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。六.解答题(共5题，共25分)1.妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字。第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？2.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是：3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理

5、由.4.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米？5.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A；B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；2.轴对称；相等3.3；36；32；0.25；0.02；1.54.逆时针；905.250；2506.480；2500；2.067.35；258.6个或7个或8个（答案不唯一）9.十；五；0.5；0.29四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平

6、方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.作图如下：2.如下：3.解：如图六.解答题1.解：2对应6，1对应4，3对应5。2.解：3.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.4.解：2（8.54+64）+8.5635.8=258+5135.8=116+5135.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米5.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。