（广西专版）2023-2024学年新教材高中语文 第2单元 群文阅读课件 部编版选择性必修中册.ppt

1、群 文 阅 读阅 读 导 引阅 读 篇 目阅 读 导 引 铭记历史 历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。中国人民的奋斗历史,不仅包含着我们的理想信念和革命精神,还蕴含着我们的优良传统和崇高品格,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭的精神动力源泉。重温这些伟大历史,可以让我们以史为鉴,倍加珍惜今天来之不易的和平环境和幸福生活,把革命精神和优良传统发扬光大,把革命先辈开创的伟大事业不断向前推进。阅 读 篇 目 赵一曼女士 阿 成 伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性。在她身上弥漫着拔俗的文

2、人气质和职业军人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里,钟声会传得很远很远。钟声里,抗联的士兵在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后寒战士们哟”这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下了清晰回忆。赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的

3、回答,他觉得很没面子。大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道:赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。滨江省警务厅关于赵一曼的情况扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。赵一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门。一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车,车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。赵一曼女士

4、住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?”董警士显得有些忸怩:“十多块钱吧”赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。”董警士更加忸怩了。赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗?”董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女

5、士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山。赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间。对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活,有趣的、欢乐的生活。语调是深情的、甜蜜的。韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么样的地位呢?”赵一曼女士说:“你到了山区,一切都能明白了。”南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追。追到阿什河以东20多公里的

6、地方,发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父,将他们逮捕。赵一曼女士淡淡地笑了。赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。那个地方我去过,有一座纪念碑。环境十分幽静,周围种植着一些松树。我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼。赵一曼被枪杀前,写了一份遗书:宁儿:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺

7、牲的!一九三六年八月二日(选自中国当代短篇小说排行榜,有删改)铭记历史 砥砺奋进 光明日报评论员 2022年12月13日,是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。钟山垂泪、秦淮泣血,我们深切缅怀南京大屠杀中死难的30万同胞、悼念为国为民献出生命的革命先烈、民族英雄与国际友人。铭记山河破碎之耻,坚定砥砺奋斗之志。国耻长铭,当弘扬民族精神。忘记历史就意味着背叛:侵华日军阵中日志、“荣第1644部队”照片、仅剩的54位南京大屠杀幸存者1937年的今天,百镇荡平、千乡闻哭,日本侵略军的血腥屠戮撕裂了这座千年古都,刻下了难以消弭的血泪与屈辱回忆。天地英雄气,千秋尚凛然。在生死存亡之际,无数仁人志士挺身而出,

8、以骨肉筑长城、以鲜血荐轩辕,在艰苦卓绝的浴血斗争中,铸就了伟大抗战精神、高扬起爱国主义旗帜,挺起民族自信自强的脊梁,谱写了争取民族独立的壮烈篇章。天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀在中华儿女的心中代代传承,是我们勇担时代重任的不竭力量之源。照见前路,须矢志不渝奋斗。惨痛的历史记忆,鲜明地昭示着“落后就要挨打,发展才能自强”。人间正道是沧桑。回眸历史,中华民族浴火重生,生于忧患,亦成长壮大于忧患;展望未来,更要从苦难中汲取奋勇搏击、迎难而上的精神力量,锻造更加坚实的价值基座。几十载朝乾夕惕,中国共产党团结带领全国各族人民,历经革命、建设、改革、奋进新时代的艰辛探索和伟大实践,一路披荆斩棘、勇往直前,实

9、现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。面对一路走来的艰难险阻、生死考验,中国人民从未屈服、坚持抗争,终于掌握了自己的命运任人欺凌的时代一去不返,中华民族昂扬屹立于世界之林。放眼世界,念和平来之不易。强调牢记历史经验和教训,不是要延续仇恨,而是要唤起对和平的向往和坚守,是要以史为鉴、面向未来,共同珍爱和平、维护和平。“灾难之墙”上用多国文字镌刻着“遇难者300 000”的字样向世人昭示,南京大屠杀不仅是“中国之殇”,更是“人类浩劫”。战争的噩梦昭示和平的可贵,尤其需要我们笃志捍卫、用心守护。和平是人类的共同事业,需要各方共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都记取战争的

10、惨痛教训,和平才有希望。鉴往事,知来者。又一年国家公祭日,提醒我们不忘来路、心向未来,以不懈的奋斗、不屈的意志,不断把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进。铭记历史,砥砺奋进,中华民族必将迎来无比光明的未来!(选自光明日报,有删改)痛哭和珍 石评梅 惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。四周都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工

11、程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你

12、做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给予我的热力和温情。现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上,灰尘中,那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终

13、于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己不知道究竟去了哪里?和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀,充满恐怖,充满豺狼的人间吧!沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸的残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?(选自石评梅全集,有删改)梅岭三章 陈 毅 断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力

14、,捷报飞来当纸钱。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。【阅读思考】和平是永恒的主题,在我国历史上为了追求和平,无数仁人志士抛头颅洒热血,不惧牺牲,才换来了我们今天的幸福生活。那么作为新时代的青年,阅读以上文本,你有哪些感想和体会?我们又能为伟大的祖国做些什么呢?思考提示:题目意在引导学生在概括提炼阅读篇目主题或人物精神品质的基础上,思考自己的职责和担当。赵一曼女士一文塑造了赵一曼的英雄形象,同时也有她对自己孩子的嘱托;评论员文章铭记历史 砥砺奋进更是直截了当地指出当下国人的职责就是“铭记历史,砥砺奋进”;杂文痛哭和珍表达了对革命青年的悼念之情,揭露了反动派的凶残;诗歌梅岭三章则表达了革命者的大无畏精神。作为新时代的青年,当继承革命先辈的光荣传统,在新时代担负起自己的职责,踔厉前行。