江西省2022年高考数学二轮复习 小题精做系列专题13.docx
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- 江西省2022年高考数学二轮复习 小题精做系列专题13 江西省 2022 年高 数学 二轮 复习 小题精做 系列 专题 13
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1、江西省2022年高考数学二轮复习 小题精做系列专题131设f(x)与g(x)是定义在同一区间a,b上的两个函数,若函数yf(x)g(x)在xa,b上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在a,b上是“关联函数”,区间a,b称为“关联区间”若f(x)x23x4与g(x)2xm在0,3上是“关联函数”,则m的取值范围是()A. B1,0 C(,2 D. 【答案】A2已知以为周期的函数,其中。若方程恰有5个实数解,则的取值范围为( )A BC D. 【答案】B【考点定位】考察学生运用函数的图像分析函数图像和性质的能力,考察数形结合的能力. 3定义在上的可导函数,当时,恒成立,则的大小关系为 ( )
2、A B C D 【答案】A4设函数,若的图象与图象有且仅有两个不同的公共点,则下列判断正确的是A.当时, B. 当时,C. 当时, D. 当时,【答案】:B【考点定位】本题从最常见了两类函数出发进行了巧妙组合,考查数形结合思想、分类讨论思想,函数与方程思想等,难度很大,不易入手,具有很强的区分度5已知函数,设函数,且函数的零点均在区间内,则的最小值为( ) A、11 B、10 C、9 D、8【答案】B【解析】试题分析:零点在上,函数,且函数的零点均在区间内,的零点在上,的零点在上,的最小值为【考点定位】1、导数的应用, 2、根的存在性定理.6已知数列an:,依它的前10项的规律,则a99a10
3、0的值为( )A. B. C. D.【答案】A【考点定位】数列及归纳推理.7现有两个命题:(1)若,且不等式恒成立,则的取值范围是集合;(2)若函数,的图像与函数的图像没有交点,则的取值范围是集合;则以下集合关系正确的是( )A B. C. D.【答案】C【解析】对(2):作出函数,的图像与函数的图像如图所示:对求导得:.由得.由此得切点为.代入得.由图可知时,函数,8函数(2)的最小值( )A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:令,则,又,所以,当且仅当,时取“=”. 【考点定位】1、基本不等式;2、正弦函数的有界性.9设实数满足,则的取值范围是 ( ) A B C D【答案】C
4、10如图,正方体的棱长为,以顶点A为球心,2为半径作一个球,则图中球面与正方体的表面相交所得到的两段弧长之和等于( )A B C D【答案】A【解析】11已知A、B是椭圆1(ab0)和双曲线1(a0,b0)的公共顶点P是双曲线上的动点,M是椭圆上的动点(P、M都异于A、B),且满足(),其中R,设直线AP、BP、AM、BM的斜率分别记为k1、k2、k3、k4,k1k25,则k3k4_.【答案】5【考点定位】直线与圆锥曲线.12已知等差数列的首项,公差,且、分别是等比数列的、.(1)求数列和的通项公式;(2)设数列对任意正整数均有成立,求的值.【答案】(1),;(2).【解析】试题分析:(1)将
5、、利用与表示,结合条件、成等比数列列式求出的值,再根据等差数列的通项公式求出数列的通项公式,根据条件、求出等比数列的通项公式;(2)先令求出的值,然后再令,由得到,则.【考点定位】1.等差数列与等比数列的通项公式;2.定义法求通项;3.错位相减法求和13设无穷等比数列的公比为q,且,表示不超过实数的最大整数(如),记,数列的前项和为,数列的前项和为.()若,求;()若对于任意不超过的正整数n,都有,证明:.()证明:()的充分必要条件为.【答案】();()答案详见解析;()答案详见解析.【解析】 所以,且当时,.即 ()证明:因为 ,所以 ,.因为 ,所以 ,. 由 ,得 . 因为 ,所以 ,
6、所以 ,即 .()证明:(充分性)因为 , 所以,所以对一切正整数n都成立.因为,所以必然存在一个整数,使得能被整除,而不能被整除.又因为,且与的最大公约数为1. 所以,这与()矛盾. 所以.因此,.【考点定位】1、等比数列的通项公式;2、数列前n项和;3、充要条件.14如图,四棱锥中,底面是平行四边形,平面,是的中点.(1)求证:平面; (2)若以为坐标原点,射线、分别是轴、轴、轴的正半轴,建立空间直角坐标系,已经计算得是平面的法向量,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)参考解析;(2)【解析】 (2)通过平面几何图形性质或者解线性方程组,计算得平面一个法向量为,又平面法向量为,
7、所以 所求二面角的余弦值为. 【考点定位】1.线面垂直的证明2.二面角.3.空间向量的运算.4.运算的能力.15如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分别是棱BC、AB的中点,点F在棱CC1上,已知ABAC,AA13,BCCF2.(1)求证:C1E平面ADF;(2)设点M在棱BB1上,当BM为何值时,平面CAM平面ADF?【答案】(1)见解析(2)当BM1时【解析】(1)证明:连结CE交AD于O,连结OF.因为CE,AD为ABC中线,所以O为ABC的重心,.【考点定位】空间线、面间的位置关系.16在ABC中,BAC90,B60,AB1,D为线段BC的中点,E、F为线段AC的三等分点(如图)
8、将ABD沿着AD折起到ABD的位置,连结BC(如图) (1)若平面ABD平面ADC,求三棱锥B-ADC的体积;(2)记线段BC的中点为H,平面BED与平面HFD的交线为l,求证:HFl;(3)求证:ADBE.【答案】(1)(2)见解析(3)见解析【解析】(1)解:在直角ABC中,D为BC的中点,所以ADBDCD.又B60,所以ABD是等边三角形取AD中点O,连结BO,所以BOAD.因为平面ABD平面ADC,平面ABD平面ADCAD,BO平面ABD,所以BO平面ADC.在ABC中,BAC90,B60,AB1,D为BC的所以EO.所以AO2EO2AE2.所以ADEO.又BO平面BEO,EO平面BE
9、O,BOEOO,所以AD平面BEO. 又BE平面BEO,所以ADBE.【考点定位】1、几何体的体积;2、空间线、面间的位置关系.17如图,正三棱柱所有棱长都是2,D棱AC的中点,E是棱的中点,AE交于点H.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)求点到平面的距离.【答案】(1)参考解析;(2) ;(3) 【解析】(3)点到平面的距离,转化为直线与法向量的关系,再通过解三角形的知识即可得点到平面的距离.本小题关键是应用解三角形的知识.试题解析:(1)证明:建立如图所示, 即AEA1D, AEBDAE面A1BD(2)由 取【考点定位】1.空间坐标系的建立.2.线面垂直的证明.4.二面角的求
10、法.5.点到平面的距离公式.18已知点分别是椭圆的左、右焦点, 点在椭圆上上.()求椭圆的标准方程;()设直线若、均与椭圆相切,试探究在轴上是否存在定点,点到的距离之积恒为1?若存在,请求出点坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)满足题意的定点存在,其坐标为或【解析】试题解析:(1)法一:由,得, 1分 2分椭圆的方程为 4分法二:由,得, 1分把代入并去绝对值整理, 或者 10分前式显然不恒成立;而要使得后式对任意的恒成立 则,解得;综上所述,满足题意的定点存在,其坐标为或 12分【考点定位】1.椭圆的标准方程;2.椭圆的定义; 3.两点间的距离公式;4.点到直线的距离公式.19
11、如图,已知抛物线的焦点为F,过F的直线交抛物线于M、N两点,其准线与x轴交于K点.(1)求证:KF平分MKN;(2)O为坐标原点,直线MO、NO分别交准线于点P、Q,求的最小值.【答案】(1)见解析;(2)8.【解析】由, . 4分设KM和KN的斜率分别为,显然只需证即可. , , 6分(2)设M、N的坐标分别为,由M,O,P三点共线可求出P点的坐标为,由N,O,Q三点共线可求出Q点坐标为, 7分设直线MN的方程为。由20已知椭圆:的左焦点为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)设过点P(-2,0)的直线与椭圆E交于A、B两点,且满足.若,求的值;若M、N分别为椭圆E的左、右顶点,证明: 【答案
12、】(1) ;(2)参考解析【解析】试题分析:(1)因为由椭圆:的左焦点为,即.由点到两焦点显然直线斜率存在,设直线方程为 由得: 得, ,符合,由对称性不妨设, 【考点定位】1.椭圆的性质.2.直线与椭圆的位置关系.3.韦达定理.4.几何问题构建代数方法解决.21已知点、为双曲线:的左、右焦点,过作垂直于轴的直线,在轴上方交双曲线于点,且圆的方程是(1)求双曲线的方程;(2)过双曲线上任意一点作该双曲线两条渐近线的垂线,垂足分别为、,求的值;(3)过圆上任意一点作圆的切线交双曲线于、两点,中点为,求证:【答案】(1) ;(2);(3)证明见解析【解析】试题分析:(1)从双曲线方程中发现只有一个
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