二年级上册数学一课一练－6.17的乘法口诀 人教新课标.doc

1、1到7的乘法口诀练习题一、把口诀填完整。（ ）三十 三（ ）十八 二七（ ）一（ ）得七 （ ）六二十四 （ ）三十六二七（ ） 三七（ ） 六七（ ）四七（ ） （ ）七三十五 （ ）七四十九二、算一算。62 36 56 64 56665 26 61 54 62663 16 66 46 36675= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77= 63= 65= 71= 70=三、根据口诀写出两道乘法算式。三四十二 六七四十二 五六三十 四五二十_ _ _ _ _ _ _ _四、看图填空。1、？枝 2、？个 3、 加法算式 乘法算式 或 ( )个（ ） 4、 ( )个（ ） 加法算式

2、 乘法算式 或 5、6、一只吃7个桃，6只吃（ ）个桃？五、解决问题。1、买3个这样的球，一共要花多少元？2、2.(1)买5个笔盒需要多少钱？(2)买4个放大镜需要多少钱？(3)买6支铅笔需要多少钱？3、一张纸从左往右数有7个格子, 从上往下数有6个格子, 一共有多少个格子?4、饲养小组养兔,共有7个笼子,每个笼子里装4只,一共有多少只?5. 小明有5本故事书，每本7元，小明一共花了多少元？6、有一篮子黄瓜，小红家每天吃5条，7天正好吃完，篮子里共有多少条黄瓜?7、学生参加航模小组，每组6人，5个小组共有多少人?8、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只？9、 一间屋里有4只小狗，共有多少只？10、如

3、下图：冬冬从第一棵树跑到第5棵树，一共跑了多少米？11、拓展练习：其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。()里最大能填几? 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。（1）6()31 （2）()750（3）()215 （4）5()22（5）()425 （6）6()43