二年级上册数学导学案及自主学习单用7的乘法口诀求商_冀教版.doc

1、用7的乘法口诀求商导学案年级二单元七 表内乘法和除法（二）上课日期课题用7的乘法口诀求商单元课时顺序第8课时执教人学习重点、难点用7的乘法口诀求商。学 习 过 程环节学 案导案一、专项训练背一背7的乘法口诀。集体背，男女生比赛背，小组合作背。 （时间：3分钟）二、自主探究 学习新知学习目标1、我要学会用7的乘法口诀求商。2、我要体会乘除法之间的关系。强化学习目标走进学生，了解学情。（时间：7分钟）自主学习课本72页的内容，并完成自主学习单上的练习。先用花片代替桃子分一分，再列算式，写出得数。1、桌子上有28个桃子，每4个一盘，可以分成几盘？ （ ）2、桌子上有28个桃子，每7个一盘，可以分成几

2、盘？ （ ）口诀： 三、合作探究合作探究（一）交流：1、你是如何分桃子的？2、怎样计算除法算式的商？3、这一句口诀可以计算哪几道算式？合作探究（二）完成72页“试一试”，并在组内交流计算时用到的乘法口诀。深入小组点拨指导（时间：10分钟）四、展示评价小组代表展示合作探究（一）中的讨论成果，小组展示合作探究（二）。其他同学对展示的同学进行评价，质疑，提问题。全班交流互动评价（时间：10分钟）五、学以致用当堂训练学生先独立完成，再小组集体订正，小组交流在计算时，用的哪句口诀。数学课本73页“练一练”1、2题。布置练习，引导完成（时间：7分钟）六、总结归纳 提升感悟同学们，谈一谈这节课的收获吧！盘点收获引导总结（时间：3分钟）七、布置作业数学课时练54页。板书设计用7的乘法口诀求商28 4 7（架）28 7 4（架）口诀：四七二十八教学反思学习目标1、我要学会用7的乘法口诀求商。2、我要体会乘除法之间的关系。自主学习单先用花片代替桃子分一分，再列算式，写出得数。1、桌子上有28个桃子，每4个一盘，可以分成几盘？2、桌子上有28个桃子，每7个一盘，可以分成几盘？口诀： 合作探究合作探究（一）交流：1、你是如何分桃子的？2、怎样计算除法算式的商？3、这一句口诀可以计算哪几道算式？合作探究（二）完成72页“试一试”，并在组内交流计算时用到的乘法口诀。