人教版数学五年级（上册）期末综合素养提升题附答案（预热题）.docx

1、人教版数学五年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.李芳掷3次硬币，有1次正面朝上，2次反面朝上那么掷第4次硬币，反面朝上的可能性是（ ）。A. B. C.2.今天是元旦，西安明天（ ）会下雪。A.一定 B.可能 C.不可能3.下列算式中得数小于1的是（ ）。A.1.31.02 B.2.50.4 C.0.90.98 D.1.11.024.一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，它们的乘积（ ）。A.不变 B.扩大5倍 C.缩小5倍5.与0.3715结果相同的算式是（ ）。 A.0.371.5 B.3.71.5 C.0.3715006.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac

2、=（ ）。 A.1 B.4 C.6 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.两个数相除的商一定比被除数小。（ ）2.（ ）3.一个数乘0.1，就是把这个数扩大到原数的10倍。 （ ）4.下图所示中的平行四边形的面积是2812336（平方厘米）。（ ）5.ab9可简写成ab9。（ ）6.袋子里只装有规格一样的3个白球和2个黄球，任意摸出1个球，摸出白球的可能性更大。（ ）三.填空题(共8题，共29分)1.确定一个物体的位置，一般用（ ）个数据，一般情况下这（ ）个数据的顺序不同，表示的位置也（ ）。2.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（ ），掷出每个数的可能性（ ）。3.一块梯形菜地，上底和

3、下底分别是40m和80m，高是60m，它的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。4.3.251.5的商的最高位是（ ）位，1000.125的商的最高位是（ ）。5.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的面积是168平方厘米，梯形的面积是（ ）。6.简写下面各算式。（1）a26=（ ） （2）ab=（ ）（3）aa=（ ） （4）xx-6=（ ）7.下列图形的周长是（ ）cm。8.一个梯形的面积是8平方厘米，如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍，那么它的面积是（ ）平方厘米。四.计算题(共3题，共36分)1.解方程。0.5x=0.9 2.5x+1.5=2.53.23-1.2x=9 4

4、.7x-2.8x=6.651.5x-2.8+1.1=2.2 x+3.2x-0.6=122.用自己喜欢的方法计算。0.41.342.5 15.2101-15.2 34.50.12584.27（4.275） 4.2199+4.21 2.580.40.1253.列竖式计算。12.980.16= 9.60.015= 3.090.16 （保留两位小数）4.520.71= 0.8640.13 50.361.1 （保留一位小数） （保留两位小数）五.作图题(共1题，共5分)1.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。六.解答题(共6题，共32分)1.工程队要修一段长15.6千米

5、的地铁轨道，每天修0.52千米，修了8天，还有多少千米没修？2.下面是李奶奶家刚收到的水费通知单，单子上有一处不慎被污渍涂染了。（1）你能帮李奶奶算一算上个月用了多少吨水吗？（2）单子上的止码应该是多少？3.冬季扫除冰雪时，3台铲车2小时共铲雪1.8公顷，1台铲车1小时可以铲雪多少公顷？4.一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时？平均每小时收割小麦多少公顷？5.一千克西瓜的价钱是1.86元，比一千克橘子便宜3.54元，现在买2.6千克的西瓜和3.6千克的橘子，一共需要付多少元钱？（得数保留一位小数）6.你们班上有多少位同学?如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，

6、有多少种可能的结果?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A 5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.两；两；不同2.1、2、3、4、5、6；大小相等3.3600；0.364.个；百5.84平方厘米6.（1）26a；（2）ab；（3）；（4）7.17.68.32四.计算题1.x=1.8；x=0.4；x=0.5；x=3.5；x=2.6；x=32.1.34；1520；34.5；5；421；13.81.125；0.144；0.49；3.2092；6.6；45.78五.作图题1.六.解答题1.15.6-80.52=11.44（千米）2.（1）97.442.3242（吨）（2）33942381（吨）答：（1）李奶奶家上个月用了42吨水；（2）单子上的止码是“00381”。3.1.832=0.3（公顷）4.解：73.5=2（小时）57=0.5（公顷）答： 平均收割每公顷小麦要2小时，平均每小时收割小麦0.5公顷。5.1.862.6=4.836（元）；（1.86+3.54）3.6=19.44（元）；4.836+19.4424.3（元）6.解：我们班上有45位同学，如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有45种可能的结果。