江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学上册3.6整式的加减教学案无答案新版苏科版.doc
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- 江苏省 泰兴市 初级中学 七年 级数 上册 3.6 整式 加减 教学 答案 新版 苏科版
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整式的加减教学目标:1、在具体情境中认识整式的加减2、能熟练地进行整式加减运算。教学重点:会进行整式的加减运算教学难点:能掌握整式加减的依据课时:1第1课时教学过程:bbbbbaaa一、情境引入如图,用三张卡片拼图形计算下面两幅图形的周长周长= 周长=周长和: 周长差:二、探索新知1、概括:像以上这些计算就是整式的加减运算进行整式的加减运算,其一般步骤是: 。例题讲解:1、例1:求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差2、计算(1)2x3y7与6x5y2的和;(2)(3x2x2)(4x23x5);(3)(4a23a)(2a2a1); (4)(x25xyy2)(x23xy2y2);(5)2(1aa2)3(2aa2)例2:求5(3a2bab2)4(ab23a2b)的值,其中a2,b33.补充练习:求3y2x2(2xy)(x23y2)的值,其中x1、y2课内练习:数P87练一练1、2教学反思:
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