江苏省涟水县红日中学七年级数学下册9.5乘法公式的再认识_因式分解三导学案无答案苏科版.doc
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- 江苏省 涟水县 红日 中学 七年 级数 下册 9.5 乘法 公式 再认识 因式分解 三导学案无 答案 苏科版
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9.5乘法公式的再认识因式分解(三)一、学习目标:1、会用完全平方公式进行因式分解。 2、经历通过整式乘法逆向得出因式分解的方法的过程,发展学生逆向思维的能力和推理能力。二、学习重点、难点:会运用并灵活运用完全平方公式分解因式。三、自学交流1、填空。2、完全平方公式: ; .完全平方公式的特点: 3、判断下列各式哪些式子可以写成一个整式平方的形式:(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)四、展示点评例1、把下列各式分解因式:(1); (2)(3); (4)(5)例2、把下列各式分解因式:(1) (2) (3)五、达标检测1、下列多项式能写成一个整式平方的形式吗?如果能,可以分解成什么式子?如果不能,说明为什么(1) (2)(3) (4)2、把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)(9) (10) (12)六、反馈反思
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