部编版二年级语文上册第五单元测试卷附答案 (2).doc

1、部编版二年级语文上册第五单元测试卷考试时间：60分钟 满分：100分积累运用（75分）一、给加点的多音字选正确的读音。（填序号）（12分）n n1.“天哪（ ）！这是哪（ ）儿？真是太美了！”元元忍不住赞叹。dn dn2.当（ ）狐狸叼起肉走后，乌鸦才知道自己上当（ ）了。ho ho3.远处的号（ ）角声好像孤雁（yn）的哀号（ ）。二、看拼音，写字词。（16分）1.小鸟ku k了，落到jn yn上想h shu。2.起风的y l，k yfn fn落了。3.hu xi了，那个人整天dn着葫芦。三、照样子填空。（6分）一（阵）秋风 一（ ）缝 一（ ）葫芦（雪白）的小花 （ ）的葫芦藤 （ ）的大

2、雪冻得（直打哆嗦） 热得（ ） 急得（ ）四、读句子，把画线部分换成四字词语。（6分）1.坏人为了哄骗我们，会说为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话，我们不可轻信。 （ ）2.那个人对着小葫芦自己跟自己说话：“小葫芦，快快长啊！”（ ）3.哥哥很害羞，见到陌生人总是不说话，闷声不响。 （ ）五、看图，猜寓言故事并写下来。（6 分） 六、读句子，在贝壳里加上合适的标点符号。（6分）1.今天天气真好啊 2.龙小可，你今天的作业写完了吗3.龙小五和龙小可背着书包，一起去上学七、看图，照样子写句子。（8分）例：（蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。1._的牵牛花吹起_的小喇叭。例：叶子上的虫还用治？叶子

3、上的虫不用治。2.贝壳还用捡？ _八、按要求选一选。（15分）1.写“呼”字要做到（ ），写“如”字要做到（ ）。左长右短 左短右长 左右等长2.江雪中“万径人踪灭”的前一句是（ ）。独钓寒江雪 千山鸟飞绝 孤舟蓑笠翁3.刻舟求剑要告诉我们的是（ ）。我们从坐井观天中得到的启示是（ ）。认识事物，看待问题，站得高才能看得全面要根据客观情况的变化而灵活处理问题4.寒号鸟冻死的结局印证了下面哪句话？（ ）现在懒惰，将来难过。 天气暖和，得过且过。5.我向龙小可借的书还没有看完，想再多借几天。我打算这样跟她商量：（ ）“龙小可，你的书我还没有看完，你必须再多借我几天。”“龙小可，前几天向你借的书我还

4、没有看完，我想再多借几天，你看行吗？”读写天地（25分）九、课外阅读。（5分） 揠（y）苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_”画出来。（1分）2.这个人“

5、揠苗助长”的原因是（ ）（2分）禾苗长得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。3.这则寓言告诉我们（ ）（2分）做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。十、看图写话。(20分)森林音乐会开始了，哪个动物表演了节目？它表演了什么节目？是怎么表演的？观众们有什么反应？请你想一想，写下来。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：优美 悦耳 载歌载舞 有的有的有的参考答案一、1. 2. 3. 二、1.口渴 井沿 喝水 2.夜里 枯叶 纷纷 3.花谢 盯三、道 棵 细长 纷飞 直冒汗 团团转四、1.甜言蜜语 2.自言自语 3.不言不语五、刻舟求剑 坐井观天 守株待兔 六、1.！ 2.？ 3.。七、1.美丽 紫色 2.贝壳不用捡。八、1. 2. 3. 4. 5.九、1.把禾苗一棵一棵往高里拔 2. 3.