高中英语U1 Grammarlearning aims and demands课件(共23张).ppt
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- 高中英语U1 Grammarlearning aims and demands课件共23张 高中英语 U1 demands 课件 23
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1、 Get the hang of past participle use as attribute,predicative(掌握过去分词短语作定语和表语).Have a quiz.写出下列动词的过去分词。1.enjoy-e-2.study-7.make-3.cut-8.pollute-4.fall-9.go-5.feel-10.do-enjoydstudiedcutfallenfeltcomemadepollutedgonedone你做对了个.Analyse the following sentences.1.This is a beautiful garden.2.The polluted
2、water is to blame.3.Who is the shy boy?4.There are many apples here.Do you like the red ones or the green ones?画线部分在句中作语,可修饰词或词。定名代找出下面句子的定语。1.The encouraged people are excited.2.The broken vase has been thrown outside.3.We are studying in a school built 70 years ago.4.The novel written by him has s
3、old out in a few days.Summary:单个的过去分词作定语,一般放在名词之,过去分词短语作定语通常放在被修饰词之。过去分词作定语表,表。前后被动完成1、单个的过去分词作定语时一般兼有被动和完成的意义,常作前置定语。eg:a used stamp一枚用过的邮票an injured finger 一个受伤的手指 a broken coin 一枚破损的硬币 a lighted candle 一支点燃的蜡烛注意:过去分词作定语时,有时只有被动意义。e.g.:spoken English英语口语written exercises 书面练习2.过去分词短语作定语时,则放在被修饰词的后
4、面。E.g.:The play(被学生们表演)was a great success.I like wearing clothes(由丝绸制成的).performed by the studentsmade of silk二、过去分词作表语*表语?位于的后面如:be动词;look/feel/smell/taste/sound等感官动词;get/become/remain/turn/grow等表示“变得”的词。系动词He was pleased at what I said.She looked very worried.过去分词作表语没有“完成”或“被动”之意,而是表示主语的状态、特点或思想感
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