四年级上册英语课件-Unit 3《How many》(Rhyme time)|译林版(三起) (共27张PPT).ppt
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- How many
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1、Unit 3 How many?(Rhyme time Checkout time&Ticking time)I can count and write from one to nineteen.1I can use How many.do youhave?to ask questions.I can say the rhyme.23If you see a number,read it out.如果你看到了一个数字,请把它读出来。If you see a,please clap your hands.如果你看到了一个笑脸,请击掌三次。Lets playtwelvefourteentwenty
2、2+?=20eightfifteeneleven7+?=20threefourfivesixseveneightninethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteenthirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteenLook and findLook and writeHow many.?carsfourLook and write _stickers _ _eighteen pencilsninethirteen dolls _ _I can count and wri
3、te from one to nineteen.自评:能流利、准确地说出写出十九个数字得 能说出写出大部分数字的得 仍然需要好好努力的得 1我能数出并写出1-19。Lets share中国人一向相信好事成双,所以送礼时总要凑成双数:两瓶酒,两盒点心。在中国人看来,6,8,9都是吉祥数字,因为6表示“顺”,8表示“发”,9表示“久”。西方人却以1,3等单数为吉利:一盒糖果,三只水果。西方人虽然热衷于单数数字,但他们对13很忌讳,因为在耶稣与他的十二门徒共进晚餐时,出卖耶稣的犹大就坐在第13座位上。Do you know?I can use“How many do you have?”to ask
4、 questions.我会用“How many do you have?”问问题。小组内15秒钟不停说How many.do you have?看谁的问题最多?513121115 seconds non-stoppingCheckout timeLets talk用自己的物品和同桌进行讨论。S1:I have a/an/some.What do you have?What about you?/Do you have a/an/any.?S2:I have a/an/some.S1:How many.do you have?S2:I have.S1:Can I have a look?S2:S
5、ure./Here you are.S1:How nice/beautiful/cute!.I can use“How many do you have?”to ask questions.我会用“How many do you have?”问问题。2同桌互评:能流利地在实际生活中使用句型得 有个别小错误或者不太流利的得 仍然需要好好努力的得 Hello,Im _(姓名).Im _(年龄).I have a/an/some _.I have a good friend.Hes _(姓名).He/She has_.Its/Theyre nice/beautiful/lovely.Try to w
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