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类型高一语文《长江三峡》预习案 新人教版.doc

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  • 上传时间:2025-10-28
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    1、高一语文长江三峡预习案 新人教版一、必会内容1、作者简介刘白羽: 作家。1916年生, 人。1938年到延安从事文化工作,1944年到重庆新华日报副刊做编辑工作,1946年受党的委派到东北解放区做随军记者,1950年参加编摄电影中国人民的胜利,该片荣获斯大林文学奖。两次赴朝鲜,写了许多通讯特写。曾任中国作家协会副主席,书记处书记,中国人民解放军总政治部文化部部长。他的作品以 为主,有散文集 、 、 、 、 等,小说 、 、 。2、长江三峡长江三峡: 、 和 的合称。简称三峡。在长江上游,西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,长193公里(其中狭谷段合长90公里,宽谷段合长103公里)

    2、,滩峡相间,由地盘上升河流深切而成。两岸是悬崖绝壁,江流湍急,水力资源丰富。是世界最大的峡谷之一。二、自主检查3、感知课文,理清思路 课文题目为长江三峡,那么,“长江三峡”为哪三峡?各是用哪几节文字描绘的?4、西陵峡中最著名的三个险滩是_滩、_滩和_滩。其中最险的是_滩。课堂教学案 班级: 姓名: 长江三峡一、自主学习1、课文中的行文线索是什么?2、概括瞿塘峡、巫峡、西陵峡的特点二、师生合作探究3、作者采用什么手法来写瞿塘峡的雄奇?用了哪些词语?写了哪些方面?4、作者用什么方法写巫峡的秀美?主要写了哪些景物?5、三峡的景物主要是山和水,如何写出气象万千的景致变幻呢?作者在安排自己所见的景物时又

    3、有什么特点呢?三、当堂训练1本文的题目是_,作者是_,出处是_。2“三峡”,西起_省_县,东至_省_县,全长_公里。3“三峡”的名称(依次)是_峡、_峡、_峡。它们的特点(与名称对应)是_、_、_。4“我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔”,是_修辞手法。“交响乐”指的是_,“飞翔”指的是_。5西陵峡中最著名的三个险滩是_滩、_滩和_滩。其中最险的是_滩。6秭(的读音是_)归,是_的故乡,他被流放在汨(读音是_)罗江,投江而死。7王昭君诞生在_。西汉元帝时被选入宫,后嫁给匈奴的单(的读音是_)于,杜甫在咏怀古迹中有一首是咏王昭君的,课文中引了两句,是“_ _、_ _”。8西陵峡中三个险滩各自有什

    4、么样的特点? 课后巩固案 班级: 姓名: 长江三峡一、识记字音启碇( ) 绛( )紫 夔( )州 滟( )滪( ) 瑰( )丽 眺( )望 婀( )娜( ) 澎( )湃( ) 二、思考课文为什么要引用那些古人诗句、神话传说及民歌民谣?三、摘抄课文中优美的句子四、作业 1、识记字音 2、成语积累 3、赢在课堂P3 111课前预习案答案略课堂教学案参考答案1、作品以“江津号”的航程为顺序,以时间的推移和空间的变换为线索,双线交织结构作品。空间:瞿塘峡巫峡西陵峡 时间:日出前日出后(8点20,8点50,10点)上午(10点半,11点15分)中午。2、雄 秀 险3、4见赢在课堂合作探究5、教师在学生研

    5、究讨论的基础上,可以总结提出以下几点:(1)景随时异。作者乘船过瞿塘峡是从“天已微明”到“早晨八点二十分”,景物也随着“时间一分钟一分钟过去”而变幻着。开始看到的只是“灰蒙蒙的轮廓”、“各处还是云海茫茫”;往后看到的则是“色彩缤纷”、“一高峰亭亭笔立于红雾之中”。作者在写景时,注意到了时间的交待。(2)步移景异。这就是我们常说的“移步换景”的写法。作者乘船观景,立足点虽然都在船上,但是船不断行进,立足点也就随之而变了,作者所看到的景物也就各有特色了。古人云“船上看山如走马,倏忽过去数万群。”就是讲的船上观景变幻无穷的特点。作者对自己观察景物的立足点交待是清楚的:如“江津号停泊时”、“启碇续行”

    6、、“瞿塘峡口”“瞿塘峡中”、“过了八里长的瞿塘峡”、“船越驶越近”等等。(3)同景换角。这就是变换视觉角度描写景物的方法。作者的视角有时放眼望去写远景,如“远远前方”、“你朝江流上望去”;有时收住视线写近景,如“近处山峦”、“船越驰越近”,有时仰视描写峡顶的蓝天、白云;有时俯视描写激流澎湃的江水,作者左顾右盼,景物也就各不相同。(4)两个引用突出瞿塘峡口的特征。文章在写到“船已进入瞿塘峡了”以后,首先概括介绍瞿塘峡口的特点:“瞿塘峡口为三峡最险处”。然后引用杜甫夔州歌的诗句和古时歌谣,让读者去想象瞿塘峡口的险要气势。现在,对准峡口的滟滪堆巨礁虽然已被炸掉,但是“瞿塘峡中依然激流澎湃,涛如雷鸣,

    7、江面形成无数漩涡。”这“依然”一词告诉读者瞿塘峡的险要气势依然如故。(5)在拟声绘色地描写基础之上,恰当地抒发情感,收到画龙点睛的效果。文中“真美极了,令人仿佛进入了神话境界。”“我们来到这一片明朗的金黄色朝晖之中。”“瞿塘峡像一道闸门。”等就是点睛之笔。有的直抒其情,有的通过比喻写出自己的内心感受。当堂训练参考答案1长江三峡、刘白羽、刘白羽散文选长江三日2四川、奉节,湖北、宜昌,193公里。3瞿塘、巫、西陵,像一道闸门(或雄奇)、像一条迂回曲折的画廊(或秀美)、处处是急流处处是险滩(或险恶)。4通感、比喻,在急流中航行及舒快的感觉。5泄、青、崆岭,崆岭。6z,屈原,m。7香溪,chn,“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”8旋涡多 江面落差大 暗礁密布 课后巩固案答案 略

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