高中大语文阅读之做人与处世:花未全开月未圆.doc
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- 高中 语文 阅读 做人 处世 全开 月未圆
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1、花未全开月未圆花未全开月未圆是一种过程之美。 闲时,陪女儿散步或慢跑,沿着湖边大约10公里的路程,将近两个小时。一开始怕女儿坚持不下来,于是鼓励她:锻炼使人健康,锻炼使人坚强,锻炼使小女孩漂亮。不管怎么说,女儿都不太感兴趣,她心里想着灰太狼和喜羊羊,想着她的芭比娃娃,想着渴了喝、饿了吃的客厅生活。一说散步,她的眉头就会快速皱成一个结。 于是我决定把对结果的憧憬变为过程中的趣味带动。我们自己设计竞走口号:“加油!”“胜利!”“不怕冷!”“不感冒!”边走边学说绕口令、唱儿歌、脑筋急转弯、猜谜语、学两句英语,故意藏在前面的大树下轻轻吓唬她湖边小径洒满了她稚嫩的童音,柳树姑娘的长发和着我们的欢笑飞舞。
2、 此后,每逢散步,她都会打出夸张的手势宣布:“母女演员,华丽登场!”然后做一个像模像样的华丽转身,让满心的欢喜从她缺牙的小嘴中飞泻。 享受过程,如观赏含苞的花,体会一点点绽放的惊喜;享受过程,如欣赏未圆的月,追逐一天天圆满的快乐。 花未全开月未圆是一种缺憾之美。 妈妈身体不好,且年事已高,每当天气有变化,我的心就揪起来,观察她的脸色,计量她的脉搏,给她做好吃的,以至妈妈身体好些的时候,我也心神不定,半夜睡觉侧耳倾听妈妈的喘息声,有时出现幻觉,慌里慌张地跑到她的屋子看她是否出现异常。 其实总有一些伤痛,是无法避免的;总有一些失望,是无法抑制的;总有一些难过,是无法言说的。总是放不下,总是想尽一切
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