四川省仁寿第一中学南校区2021届高三英语下学期第二次模拟试题（扫描版）.doc

1、仁寿一中南校区2018级高三下第二次模拟检测第一部分 听力（共两节，满分 30 分）15 ABACA 610 CACBA 1115 BBCCB 1620 ABBCA第二部分 阅读21-23 BCA 24-27 CACB 28-31 ADBD 32-35 BCDC第三部分 七选五 A D B G E第四部分：完型填空ADBAC DCABD BACBC BDDAC第五部分 语法填空61. terribly 62. to prepare 63. which 64.lay 65. was forbidden66. with 67.myself 68. what 69.confidence 70. gr

2、eatest第六部分 改错1. 将which改为whose2. 去掉have前的to3. 在held前加was4. 将 work改为works5. 将a改为an6. 将what改为how7. 将very改为so8. 将immediate改为immediately9. 将do改为does10. 将aware改为awareness第七部分 书面表达Dear Peter,knowing that you want to buy some gifts for your mother that represent Chinese culture, I am writing to give you som

3、e advice.Personally，I suggest you should buy the following two gifts：Qipao and Chinese knotQipao, a very beautiful traditional dress for Chinese women，can show the real beauty of a woman. I am convinced that your mother will be into it very muchWhats more, it is also a good choice for you to buy the

4、 Chinese knotIt is usually hung in the sitting room or cars，which represents good luckWish you a good vacationPlease give my best wishes to your family YoursLi Hua一听力录音原文（无）二阅读三七选五本文是一篇说明文。本文介绍了朗诵诗歌的好处及一些技巧。36根据上文“You could perform for your family at home.(你可以在家为你的家人表演)”和下文“Or you could even ask you

5、r teacher if you could recite a poem to your class.(或者你甚至可以问你的老师，你是否可以在全班同学面前背诵一首诗)”可知，此处为并列，选项A. You could read a poem to your neighbors or your friends.(你可以给你的邻居或朋友读一首诗)符合语境，故选A。37根据空前“He says its of great benefit to recite poetry in many aspects.”可知朗诵诗歌有很多好处，该句承接前句，列举朗诵诗歌的具体好处，选项D. It gives you c

6、onfidence and helps with your reading.(它给你信心，帮助你阅读)符合语境，故选D。38根据空后“Once you have picked a poem, McGough says that you dont need to learn it byheart in order to recite it. “I always read from a book when I perform poetry.” (一旦你选好了一首诗，McGough说你不需要为了背诵而背诵它。“当我表演诗歌时，我总是从一本书上读它。”)”可知，你不需要为了背诵而背诵，不必担心忘词，选

7、项B. You dont have to worry about forgetting the words.(你不必担心会忘词)符合语境，故选B。39根据空前“Try not to stop at the end of every line, especially if the sentences run on from each other”可知，试着不要停在每一行的末尾，特别是当句子相互衔接的时候，要将诗歌作为一个整体去领悟，选项G. Get the sense of the poem as a whole, not just the words.(理解整首诗的意义，而不仅仅是文字)符合语

8、境，故选G。40根据空前“Many people might be worried about feeling nervous.”可知，本段与紧张焦虑有关，很多人都会担心焦虑，选项E. The key to dealing with nerves is to realize that everyone has them.(处理紧张情绪的关键是要意识到每个人都会紧张) 承接上文，介绍处理紧张情绪的方法，故选E。四完型本文是一篇夹叙夹议文。作者通过多年的游泳经历明白了平衡是游好泳的关键，这也让她认识到生活与游泳的相似之处如果你努力让自己保持平衡，你将能够处理好生活中的压力和问题。41考查名词词义辨

9、析。句意：每年夏天，最吸引我们的是游泳池。A. attraction吸引力，吸引人的事物；B. activity活动；C. holiday假期；D. building建筑物。根据空后的“for us was the pool”及下文讲述的我们游泳的情节可知，每年夏天，最吸引我们的是游泳池，故A项正确。42考查动词词义辨析。句意：我学会了游泳，并加入了游泳队。A. refused拒绝；B. managed管理；C. founded 建立；D. joined加入。根据空前的“I learned how to swim”可知，我学会了游泳，并加入了游泳队，故D项正确。43考查形容词词义辨析。句意：然

10、而，在我年纪稍小的时候游泳是保持凉爽的一种方式，在游泳队里游泳给了我身份和归属感。A. busier忙碌的；B. younger年轻的，年纪小的；C. tiring累人的；D. exciting令人兴奋的。根据空后的“was a way to keep cool”可知，在我年纪稍小的时候游泳是为了凉快，故B项正确。44考查名词词义辨析。句意同上。A. belonging归属感；B. duty责任；C. beauty美丽；D. loss损失。根据空前的“and swimming on a team gave me identity”可知，在游泳队里游泳给了我身份和归属感，故A项正确。45考查形容

11、词词义辨析。句意：许多年后，它也变得非常宝贵。A. impressive给人以深刻印象的；B. difficult困难的；C. invaluable无价的，非常宝贵的；D. boring无聊的。空前一句说在游泳队里游泳给了我身份和归属感，再结合下文讲述的我和孩子们一起游泳以及后来我通过游泳明白的道理可知，多年后，游泳对我来说也是非常宝贵的，故C项正确。46考查动词词义辨析。句意：我结婚生子，有了一个幸福的家庭。A. employed雇佣；B. worn磨损；C. dismissed 解散；D. married结婚。根据空后的“pregnant and had a home.”可知，我结婚了，故

12、D项正确。47考查形容词词义辨析。句意：让我们的小家更美好的是，我发现四个街区之外就是拉斯公园游泳池!A. disappointing令人失望的；B. encouraging令人鼓舞的；C. wonderful美好的；D. hopeful有希望的。根据空后的“was that I discovered that four _8_ away was Rath Park Pool!”可知，我发现四个街区之外就是拉斯公园游泳池，这让我们的小家更美好，故C项正确。48考查名词词义辨析。句意同上。A. blocks街区；B. miles英里；C. hours小时；D. meters米。根据下文中的“Bu

13、t the pool was still four blocks from my home”可知，游泳池离我家只有四个街区的距离，故A项正确。49考查动词词义辨析。句意：在接下来的30年里，我们大部分的夏天都是在这个游泳池里度过的。A. wasted浪费；B. spent花费，度过；C. stopped停止；D. remembered记得。根据空前的“For the next 30 years, most of our summer days were”可知，在接下来的30年里，我们大部分的夏天都是在这个游泳池里度过的，故B项正确。50考查形容词词义辨析。句意：我的五个孩子都上了游泳课，学会了

14、所有不同的游泳姿势。A. clumsy笨拙的；B. strange奇怪的；C. funny好笑的；D. different不同的。根据空前的“Each of my five kids took swimming lessons and learned all the”可知，我的五个孩子都上了游泳课，学会了所有不同的游泳姿势，故D项正确。51考查形容词词义辨析。句意：尽管我非常希望生活静止不动，但事实并非如此。A. straight直的；B. still静止的；C. away在远处；D. high高的。空后一句说我的孩子们长大了，不再是在游泳池游泳的孩子了，而他们开始了自己的生活，因此此处是说我

15、非常希望生活静止不动，但事实并非如此，故B项正确。52考查动词短语辨析。句意：但游泳池还是离我家只有四个街区，所以我又开始游泳了。A. take up开始从事；B. give up放弃；C. learn from向学习；D. worry about担心。根据空前的“But the pool was still four blocks from my home,”可知，游泳池还是离我家只有四个街区，所以我又开始游泳了，故A项正确。53考查副词词义辨析。句意：每当我游泳的时候，我总是会感到身心舒畅。A. yet还；B. never从不；C. always总是；D. sometimes有时。根据空后

16、的“come out feeling physically and mentally_54_.”可知，每当我游泳的时候，我总是会感到身心舒畅，故C项正确。54考查形容词词义辨析。句意同上。A. sensitive敏感的；B. refreshed精神焕发的，神清气爽的；C. nervous紧张的；D. weakened削弱的。根据上文内容可知，我一直非常喜欢游泳，自然是因为游泳会让我感到身心舒畅，故B项正确。55考查名词词义辨析。句意：我常常觉得，如果我坐在池底仔细看，我就能看透生活中所有的烦恼和问题！A. days日子；B. children孩子；C. worries烦恼；D. dreams梦

17、想。根据空后的“problems Ive had in life”可知此处指“生活中的烦恼和问题”，故C项正确。56考查动词词义辨析。句意：游泳教会了我什么？A. helped帮助；B. taught教会；C. encouraged鼓励；D. made使得。根据空后的“Ive learned”可知此处是说游泳教会了我什么？故B项正确。57考查名词词义辨析。句意：我明白了平衡是成为一名优秀的泳者的关键。A. experience经历；B. challenge挑战；C. training训练；D. balance平衡。空后一句说如果你在水中保持平衡，你就没有阻力，因此平衡是成为一名优秀的泳者的关键

18、，故D项正确。58考查名词词义辨析。句意同上。A. family家庭；B. mother母亲；C. kid孩子；D. swimmer游泳者。根据上文中的“swimming”可知，此处指“泳者”，故D项正确。59考查名词词义辨析。句意：努力保持平衡让我意识到生活和游泳的相似之处，如果（在生活中）你努力让自己保持平衡，你将能够游过（处理好）生活中的压力和问题。A. similarities类似、相似之处；B. activities活动；C. exercises运动；D. skills技能。空后一句说如果（在生活中）你努力保持自己的平衡，你将能够游过（处理好）生活中的压力和问题，这是生活和游泳的相似

19、之处，故A项正确。60考查介词词义辨析。句意同上。A. with和；B. over在之上；C. through通过、穿过；D. to到，朝。根据空前的“If you work on keeping yourself balanced,”可知，如果在生活中你努力让自己保持平衡，你将能够游过（处理好）生活中的压力和问题，故C项正确。【点睛】本篇第56空，A项helped的干扰性较大，有些同学会认为此处是说游泳是如何帮助我的而误选此项，但根据空后的“learned”一词可知此处是说游泳教会了我什么？故B项（taught）正确。五 语法填空【解题导语】本文主要讲述了作者通过一次演讲克服了自己的恐惧心理

20、，增强了自信。56terribly解析：考查副词。修饰形容词一般用副词，故用副词terribly修饰形容词shy，在句中作状语。57to prepare解析：考查非谓语动词。have no choice but to do sth.为固定用法，意为“除了，别无选择”，符合语境，故此处用不定式形式。58which解析：考查关系词。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，并在从句中作主语，指代“to draft the speech”，故填which。59lay解析：考查动词的时态。根据上文中的“was”可知，文中描述的事情发生在过去，此处用一般过去时，故填lay。60was forbidde

21、n解析：考查动词的时态和语态。forbid和句子的形式主语it之间是被动关系，且事情发生在过去，故用一般过去时的被动语态。61with解析：考查with复合结构。“with宾语(名词或代词)宾补”为独立主格结构。故填with。62myself解析：考查代词。根据语境可知，此处表示“我逐渐找回自己”，应为“found myself back”，故应填反身代词myself。63what解析：考查连接词。分析句子结构可知，空处引导宾语从句，在从句中作主语，表示“的东西”，故用what引导该宾语从句。64confidence解析：考查词性转换。由空前的形容词性物主代词my可知，此处用名词形式，故填co

22、nfidence。65greatest解析：考查形容词最高级。根据语境和空前的定冠词the以及空后的名词difficulty可知，此处应用形容词的最高级形式，故填greatest。六改错本文是记叙文。描述了作者学习如何织中国结的经历，作者感到非常愉快。【小题1】考查定语从句。句意：今天我很高兴参加了一个以中国编织艺术为主题的活动。本句是非限制性定语从句，从句修饰名词activity，先行词在从句中做定语，关系词应该用whose，故将which改为whose。【小题2】考查动词原形。句意：让我深深地感受到了中国传统文化。make sb do sth表示让某人做某事，是固定搭配，所以此处have应

23、该用原形，故去掉have前的to。【小题3】考查语态。句意：这次活动是在学校图书馆举行的，在那里我欣赏了许多艺术作品，从椅子到装饰品。本句主语是This activity，谓语动词是hold，主谓之间是被动关系，应该用被动语态，结合后文的appreciated，可知应该用一般过去时的被动语态，故在held前加was。【小题4】考查名词复数。句意：这次活动是在学校图书馆举行的，在那里我欣赏了许多艺术作品，从椅子到装饰品。根据前文的chairs，此处decoration需要和chairs并列，应用复数形式，故将decoration改为decorations。【小题5】考查冠词。句意：我很幸运，有机

24、会当场学习如何织中国结。名词opportunity是元音开头的单词，需要用不定冠词an，故将a改为an。【小题6】考查连接词。句意：我很幸运，有机会当场学习如何织中国结。结合句意，此处表示如何编织中国结，表示一种方式，应用连接词how，故将what改为how。【小题7】考查副词。句意：在那段时间里，我感到非常愉快，我立刻爱上了这项神奇的工作。so+adj. +that从句，表示如此.以至于，so.that引导结果状语从句，故将very改为so。【小题8】考查副词。句意：在那段时间里，我感到非常愉快，我立刻爱上了这项神奇的工作。此处用副词修饰动词短语fell in love with，故将immediate改为immediately。【小题9】考查助动词。句意：这样的活动不仅让我进一步感受到了编织艺术的美，也有助于提高人们弘扬中国传统文化的意识。本句由not only.but also连接，not only谓语句首时，句子要部分倒装，即把助动词提前，此处activity是主语，主语是单数，助动词应用does，故将do改为does。【小题10】考查名词。句意：这样的活动不仅让我进一步感受到了编织艺术的美，也有助于提高人们弘扬中国传统文化的意识。aware前面有名词所有格peoples，所以此处aware应该用名词形式作arise的宾语，故将aware改为awareness。