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类型六年级下册英语试题毕业考试样卷人教无答案.doc

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  • 上传时间:2025-11-30
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    关 键  词:
    六年级 下册 英语试题 毕业 试样 卷人教无 答案
    资源描述:

    1、曾都区2019年小学毕业考试英 语 样 卷(考试时间35分钟 满分50分)姓 名 _准考证号 注意事项:1. 请试题卷指定位置帖上条形码。2. 选择题每小题选出答案后,将其对应的标号填入该小题题前括号内,答在试题中间无效。 3. 非选择题直接答在该题对应的答题区域内。 4. 考生必须保持试卷的整洁,不能折叠,不能弄破试卷。第一部分 听力(15分)一、听辨单词。(共5小题,每小题1分,满分5分)听句子,选出该句子中所包含的单词,并将其对应的字母编号填写在题前的括号里,每小题读两遍。( ) 1. A. shirt B. short C. sure ( ) 2. A. sunny B. Sunday

    2、 C. Saturday( ) 3. A. date B. today C. day( ) 4. A. tasty B. salty C. healthy( ) 5. A. fruit B. foot C. food二、情景反应。(共5小题,每小题2分,满分10分)选择你所听问句的正确答语,并将其对应的字母编号填写在题前的括号里,每小题读两遍。 ( ) 6. A. No, its near. B. No, its far. C. No, its fast.( ) 7. A. No, you cant. B. Sure, if you like. C. No, I cant.( ) 8. A.

    3、By bike. B. Im going to go by plane. C. I go by train. ( ) 9. A.I can go by the No.5 bus. B. Its next to the theme park.C. Walk straight for 5 minutes, then turn left.( )10. A. Yes, it is. B. No, I dont. C. Yes, I am.第二部分 笔试(35分)三、单项选择。(共10小题,每小题1分,满分10分)A、选出下列各组中不同类的单词,并将其对应的字母编号填写在题前的括号里。 ( ) 11.

    4、A. Monday B. Day C. Sunday ( )12. A. Miss B. Music C. Mr. ( )13. A. fat B. tall C. bag( ) 14. A. tea B. egg C. milk ( ) 15. A. smart B. sugar C. short B、根据题意,选出每题的最佳答案,并将其对应的字母编号填写在题前的括号里。( ) 16. _ is the shoe store ? Its in front of the museum. A. Which B. What C. Where()17. Is there a cinema near

    5、here?_A. Yes, it is. B. Yes, there is. C. No, there is( ) 18.Go straight for two minutes. Then _ left. A. go B. turn C. on ( )19. I often watch TV on Saturdays. What about you? _ A. I am hungry. B. I do my homework. C. I like Chinese.( )20. _? Id like some bananas and apples.A. Whats your favorite f

    6、ood? B. What do you have four lunch? C. What would you like for lunch?四、对话理解。(共5小题,每小题1分,满分5分)阅读对话,根据上下文,从方框所给的五个句子中选择合适的句子,把对话补充完整,并将对应答案的字母编号填在本大题下面的各小题题号后的横线上。A: 21 B: I usually read books in Xinhua LibraryA: Oh, really! 22 B:Its behind the Peoples Park. A: 23 B: Sure, if you like. But you must r

    7、emember the traffic rules.A: Of course. 24 B: Thats a good idea! 25 A: At 3:00 oclock tomorrow afternoon, OK? B: OK. See you then.A. Where is the library? B. Can I go by bike? C. When are we going? D. Do you want to go to the library with me tomorrow? E. What do you usually do on Sunday, Sarah?21. _

    8、 22. _ 23. _24. _25. _ 五、阅读理解。(共5小题,每小题2分,满分10分)根据短文内容,从所给选项中选择一个最佳答案,并将其对应的字母编号填写在题前的括号里。Dear Mike,I am going to tell you about my life in China. I study in Suizhou. I live near the school. So I can go on foot. But I often go by bike. Because thats fun. My mother is an English teacher. My father wo

    9、rks in a science museum. We often play football at 5:30pm. But sometimes we go shopping. I have a new friend, Wu Yifan. He is in Harbin now. I am going to visit him this summer holiday. I am going to fly there. What are you going to do this summer holiday? Yours, Jack( )26. _ writes the letter. A. M

    10、ike B. Jack C. I ( )27. Jack is in _ now. A. Hainan B. Guangdong C. Hubei“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意

    11、,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。( )28. Jacks home is _the school. A. not far from B. far from C. in ( )29. Jack is going to Harbin _. 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容

    12、要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?A. by plane B. by ship C. by bike ( )30. Jacks mother works in a _. A. museum B. school C. bookstore六、完成句子。(共5小题,每空一分,每小题2分,满分10分)根据中文提示,在横线上填入适当的短语完成句子,每空一词。31邮局就在图书馆的隔壁。The post office is _ _ the library. 32. 请在第一个十字路口向右拐。Please _ _at the first crossing.33.我怎样才能到达白云公园? How can I _ _ the Baiyun Park ?34.你可以乘坐1路公交车到铁树学校。You can _ _ Tieshu School by the NO. 1 bus. 35. 在我们学校附近有一个书店。_ _ a bookstore near our school.

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