六年级上英语导学案Module 10 Unit 1 At the Library 第二课时_外研社（三起）.doc

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文档编号：428203

上传时间：2025-12-01

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关键词：: 六年级上英语导学案Module 10 Unit At the Library 第二课时_外研社三起六年级英语导学案 Module 第二课时外研社

资源描述：: 1、六年级英语学科导学案教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。主备教师审核教师课题Module10 Unit1课型新授课课时2教学目标知识与技能掌握本模块的对话，并能用正确语调朗读句子。过程与方法通过本节的学习，使学生掌握时间的表达法及祈使句的用法。情感态度价值观能遵守规章制度，执行命令，养成良好的学习习惯。教材分析教学重点时间表达法及祈使句的用法。教学难点Here引导倒装句的用
2、法。学具录音机、多媒体。教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课一、热身复习，复习上节课所学单词（以卡片形式出示）二、导入新课。学习uint1活动内容。1、以开火车式认读卡片所显示的单词。2、同桌间挑写单词。3、改单词、纠错。自主学习1、学习活动二对话。2、教师讲解对话内容。3、教师领读。4、指导学生用正确语调朗读句子。1、根据老师的引导，翻译对话内容。2、跟老师读对话。3、根录音读对话。小组合作1、以小组为单位练习对话。（齐读、单读）。2、组与组练习对话。展示反馈1、指导朗读对话。2、组与组对话。3、师生对话。释难解疑1、To the library 去图书馆。2、please hurry 请快点儿。3、Its twenty to five now现在差二十分钟五点了。4、Heres the book.这本书在这儿。拓展训练课本38页活动4。作业设计背诵本节所学对话。板书设计 Unit1 1、To the library 2、please hurry 3、Its twenty to five now4、Heres the book.

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