人教版七年级下学期英语备课资料:Unit 10 I'd like some noodles. Section B &Self-Check.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七年级下学期英语备课资料:Unit 10 I'd like some noodles. Section Self-Check 人教版七 年级 下
- 资源描述:
-
1、Unit 10 Id like some noodles. Section B Self-Check1. In many countries, people have birthday cakes with candles.在许多国家,人们都在生日蛋糕上插蜡烛。with表示“带有”,表示伴随某种情况。如:Its a beautiful grey stone building with a very lovely garden.那是一座美丽的灰色石头建筑,带有一片可爱的园林。with的常见用法:(1)“用”表示使用工具,手段等。Do you usually take notes in class
2、 with a pen or pencil?你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔吗?(2)“和在一起”,表示伴随。The old man lived with a little dog on the lonely island.这个老人和一条小狗住在荒岛上。(3)“带有,具有”。Mary married a man with a lot of money.马莉嫁给了一个有着很多钱的男人。I often dream of a big house with a nice garden.我经常梦想有一个带花园的大房子。【注意】含有with的短语作主语时,主语的单复数形式取决于with前面的词。例如:T
3、he teacher, with all his students, is going to have a picnic this weekend.老师打算这个周末与学生们一起去野炊。2. The number of candles is the persons age.蜡烛的数量就是这个人的年龄。“the number of”意为“的数量”,后接可数名词的复数形式,但谓语动词用单数形式。如:The number of the students in our school is 2,000.我校学生数量为2,000。辨析:the number of与a number of(1)the numb
4、er of.表示“的数量”。中心词为number,指的是of后边名词的数量,数量是个抽象概念,因此谓语动词用单数。后常跟large, small等词作表语。如:The number of the students is very large in our school.我们学校的学生数量非常多。The number of wild animals has become less and less in recent years.最近几年里,野生动物的数量逐渐减少。(2)a number of表示“若干的;许多的”。起修饰作用,相当于many或a lot of,number前可以加small,
5、large词来表示程度。a number of+复数可数名词作主语时,其谓语动词用复数形式。如:A number of the students are playing football.许多学生在踢足球。A number of students of our school have read that magazine.我们学校有很多学生都看过那本杂志。3. The birthday person must make a wish and blow out the candles.过生日的人必须许个愿再吹灭蜡烛。(1)make a wish许愿People often make a wish
6、 when there is a falling star.有流星时人们通常许愿。(2)blow out吹灭The wind blows out the candle.风吹灭了那支蜡烛。4. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true.如果他/她一口气吹灭所有的蜡烛,那个愿望就会实现。(1)本句是由“if”引导的条件状语从句,主句用将来时态,从句用一般现在时。如:If it rains tomorrow, I will stay at home.如果明天下雨,我就待在家里。(2)“in on
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-432912.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
