初中语文《苏代为燕说齐》阅读答案附翻译.doc

1、苏代为燕说齐阅读答案附翻译苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰：人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐曰：臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之。去而顾之，臣请献一朝之贾。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎？臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。淳于髡曰：谨闻命矣。入言之王而见之，齐王大说苏子。【注释】本文选自战国策燕策。淳于髡（kn）：战国时期齐国人，以博学、滑稽、善辩著称，被齐威王任为大夫。伯乐：春秋时期秦国人，以善于相马著称。足下：古代下称上或平辈之间相称的敬辞，类似于后来的阁下、您。镱（yi）：古代的重量

2、单位，合二十两或二十四两。10解释下列句中加点的词语。（4分）（1）苏代为燕说齐（）（2）比三旦立市（）（3）愿子还而视之（）（4）莫为臣先后者（）11下列句中加点虚词意义和用法不相同的一项是（）（2分）A臣请献白璧一双，黄金千镱，以为马食或以为死，或以为亡B今臣欲以骏马见于王祗辱于奴隶人之手，骈死与槽朸之间C入言之王而见之而君逆寡人者，轻寡人与D苏代为燕说齐以君为长者，故不错意也12翻译下列句子。（4分）（1）人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知（2）伯乐乃还而视之，去而顾之13读了苏代为燕说齐的故事，你从中得到怎样的启示？结合选文谈谈你的理解。（2分）参考答案：10（1）游说、劝说（2）等候

3、（3）同环，环绕、围绕（4）没有人（4分，每空1分）11B（A当作认为；B都被动，译为被；C连词，表顺承，可不译连词，表转折，译为可是；D替当做。2分）12（1）有一个想卖骏马的人，一连三天牵着马站在市场上，也没有人知道他这匹马是骏马。（2）伯乐于是就到市场，环绕着那匹马看了一番，离开之后又回头看看它。（4分，每空2分）13苏代为燕说齐的故事除了人们对伯乐的信任之外，还反映了一个非常普遍的社会现象，那就是有价值的东西不是人人都能发现它的价值的，往往需要专家或有影响的人的推介。（这只是一种理解，其他理解只要合理即可。2分）【参考译文】苏代为燕国去游说齐国，没有见齐威王之前，先对淳于髡说道：有一个卖骏马的人，接连三天早晨守候在市场里，也无人知道他的马是匹骏马。卖马人很着急，于是去见伯乐说：我有一匹骏马，想要卖掉它，可是接连三天早晨，也没有哪个人来问一下，希望先生您能绕着我的马看一下，离开时回头再瞅一眼，这样我愿意给您一天的费用。伯乐于是就照着卖马人的话做了，结果一下子马的身价竟然涨了十倍。现在我想把骏马送给齐王看，可是没有替我前后周旋的人，先生有意做我的伯乐吗？请让我送给您白璧一双，黄金千镒，以此作为您的辛苦费吧。淳于髡说：愿意听从您的吩咐。于是淳于髡进宫向齐王作了引荐，齐王接见了苏代，而且很喜欢他。