初中语文文学讨论现当代文学鲁迅：吃了也不嘴软.doc

1、鲁迅：吃了也不嘴软近一两年，著名学者余秋雨到深圳演讲，讲稿被整理发表后却引来不少争议。其中对深圳文化在当下及未来地位的评价，使深圳本地的学者也站出来辩诘。有人直截了当地指出，争议的起因其实就是一个，学者受当地有关部门邀请，对当地文化建设说了一系列的好话，让人产生“过头”之嫌。实情如何，我不知道，但由此倒使人想起了鲁迅。鲁迅一生共演讲过多次，北京、西安、厦门、上海、广州等地的大学和文学团体，都曾邀请鲁迅前往演讲。作为被时人称为“文豪”的鲁迅，演讲时听者众多，有关部门也是隆重礼遇，而鲁迅却从未因场面需要改变自己的谈话风格，反而常给人“不近情理”的感觉，让人心生感慨。年月，鲁迅到西北大学演讲，讲题为

2、中国小说的历史的变迁。其间陕西省省长、军阀刘镇华邀请鲁迅为驻西安的陆军下级军官演讲，刘的目的是让鲁迅在讲演中对他的“政绩”推崇一番，以抬高自己的威信。鲁迅在受邀同时指出：“我向士兵讲是可以的，但是我要讲的题目仍然是小说史，因为我只会讲小说史。”结果，鲁迅为士兵上了一回小说课，刘军阀的目的彻底落空。年月日，鲁迅应广州世界语学会邀请前往演讲。一位姓黄的组织者为了能让鲁迅应允演讲，对鲁迅恭维了一番，说鲁迅在北京时曾极力提倡世界语，“鲁迅连忙否认，说那是周作人，不是他。”第二天开会，“黄登台致词，又恭颂鲁迅以前提倡世界语之功，即请鲁迅演说，而鲁迅一登台就又声明那是周作人，不是他。”（见马蹄疾鲁迅讲演考

3、第页）鲁迅的认真足以让热心的组织者“难为情”。而最能见出鲁迅风范的，是年月在厦门集美大学的一次演讲。据史料记载，当时的集美大学校长叶渊请鲁迅和林语堂一同前往，办学方针趋于保守的叶，自知鲁迅是一位“思想前进的文人”，为了不使鲁迅的演讲与自己的观点相左，特地先请鲁迅一起吃饭，然后才带他进礼堂。但鲁迅登台就讲道：“我在厦门的时候，听说叶校长办学很拘束，学生极不自由，殊不敢加以赞同。刚才叶校长又请我吃面。吃了人家的东西，好像要说人家的好话，但我并不是那样的人，对于叶校长办学的方法之错误，以及青年身心的发展，和参加社会活动的必要等等，我仍旧是非说不可的。”鲁迅吃了人家的却嘴不软，足令叶校长露出“失望不安

4、的情态”。（见马蹄疾鲁迅讲演考第页）鲁迅自己也曾对这次演讲发表过看法。“校长实在沉鸷得很，殷勤劝我吃饭。我却一面吃，一面愁。心里想，先给我演说就好了，听得讨厌，就可以不请我吃饭；现在饭已下肚，倘使说话有背谬之处，适足以加重罪孽，如何是好呢？午后讲演，我说的是照例的聪明人不能做事，因为他想来想去，终于什么也做不成等类的话。”“硬要我去，自然也可以的，但须任凭我说一点我所要说的话，否则，我宁可一声不响，算是死尸。”（华盖集续编海上通讯）鲁迅先后无论在西安、厦门、广州，演讲大多是被别人一再邀请之后前往。场面之热烈，待遇之优厚显而易见，但鲁迅身处恭维、殷勤的包围圈，头脑却保持一以贯之的清醒，言论绝不受时势的左右，只说自己“要说的话”，不管别人如何心机枉费。也正因此，才使他的演讲同他的文章一样，保持了一位思想家和革命家的品格。鲁迅精神境界的独特风范，由此可见一斑。当下中国是一个对话、研讨、演说盛行的时代，有名望的文化人正四处出动，纷纷发表各自对时势、对文化的高见。因此引出的一些歧见和反感时有所见。鲁迅先生的演讲原则，尤其是“吃了别人的嘴不软”的态度，是一个活生生的例证。学鲁迅，不但要学他的杂文风格、小说技法，更要学他的为人处世。即使是当下最具批判姿态的学者，把他们参加演说、研讨活动的言论收集起来，可能会呈现出另外一种面孔。看来，我们与鲁迅的距离，还差得很远呐！