四年级上册英语导学案Module 7 Unit 2 There are twelve boys on the bike(第1课时)_外研社(三起).doc
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1、四年级英语学科导学案其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 主备教师 审核教师 课 题Module 7 Unit 2 There are twelveboys on the bike. 课 型 新授课课 时1教学目标
2、知识与技能1、 会读、会写单词:fruit chicken bear pig panda sweets.短语:in the photo; on the bik.2、知道可数名词与不可数名词的单、复数。过程与方法会正确运用“There be ”句型描述一些事物。情感态度价值观通过学习,培养学生及时复习的好习惯。教材分析教学重点“There be ”句型的运用。教学难点1、数字单词的使用。2、区分可数名词与不可数名词的单、复数。学 具 卡片 教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、 复习112的数字单词。将学生每12人分为一组,进行报数游戏。2、 复习“There is”
3、句型。 1、 用英语报数。2、 用“There is”句型介绍自制卡片上的动物。自主学习1、 课件出示动物、水果、糖果图片,让学生认一认。2、 在相应的图片下方出示英文单词,让学生初步感知。3、 看着图片跟着课件学读单词。4、 学习课本41页活动一。1、 认图片。2、 读单词。3、 观察理解活动一的图片内容,然后听录音,指图片。小组合作1、 合作学习认读单词。2、 互相说一说活动一的内容。3、 说一说你从活动一中学到了什么新知识。展示反馈1、教师出示图片,指名学生书单词。2、用:There be”句型描述老师放在桌子上的物体。(书本、钢笔)释难解疑1、 介绍某处有某物(多个):There are 2、 可数名词复数:Boys chickens pigs3、 vegetabie后加s表示蔬菜种类多。拓展训练写出下列名词的复数形式:Dog cat milk rice chair meat 作业设计1、默写本节课所学单词。2、分别写出三个可数名词和三个不可数名词的单复数形式。3、写出两个There are 结构的句子。板书设计Unit 2 There are twelve boys on the biks.介绍某处有某物(多个):There are
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