福建省2012届高考英语二轮专题总复习课件：专题3 第4讲 说明文.ppt

1、第4讲说明文与记叙文相比，高考完形填空中说明文出现的相对较少，但在近几年高考中有逐渐增多的趋势。说明文的完形填空一般是先提出一个要说明的对象，如某种理论、方法、技巧、活动，然后按照从时间、空间、事情发展的顺序，再运用举例、对比、归纳、演绎等一定的方式进行介绍或说明。说明文一般语言简练，按一定的方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、成因、关系或事物的运动变化、发展的过程及其规律。说明文十分讲究条理性，一般采取时间顺序、空间顺序、逻辑顺序或认知顺序来说明事物或事理。说明文体的完形填空的解答方法：1.弄清楚说明文的种类及其写作特点，有助于采取不同的阅读方式，提高阅读速度和阅读的准确性。把握说明顺序，

2、这是文章的主线，才能准确把握文章的脉络，增强对整篇文章的理解。2.逐句精读短文，逐题分析选项，对特定的语境作深入的理解，根据全文大意和词不离句、句不离文的原则逐项填空。从上下文的角度考虑，注意其内在联系。从词汇意义及用法，惯用方式和搭配的角度去考虑，准确判断。从逻辑推理、常识等角度考虑，挖掘文章的隐含意义。21.A 在下班回家的“路上”。22.D 看报纸用“read”。23.Cit appears as if 似乎，看来好像。24.B 好像要把它全“消化”了。25.D他睡着了，头靠在“坐在”他旁边的陌生人的肩上。26.C从下文中A more embarrassing(尴尬)situation

3、可知这里是“另一个”。“另外一个”没打算打个盹的地方发生在演讲大厅。27.Ago on 发生、活动进行。28.Csnoring(打鼾)与声音有关，因此选loudly。29.B教授不得不要求旁边的同学把睡觉的同学“摇”醒。30.C与头有关的是weight，睡着时头的“重量”把手臂从桌上推开31.B从下文的The student wakes up on the floor可知学生手是放在“桌上”的。32.C这个动作又把身体的“其余部分”一起带到了地上。33.A(在这种状态下醒来)学生不“记得”怎么回事。34.D从下一个句子people fall into sleep and go _36_ the road.可知是“驾驶的”时候打盹最危险。35.D由后面的定语that occur when people fall into sleep and go _36_ the road.可知是“事故”。36.Bgo off the road 驶出了公路。37.A由下一句they are not seriously hurt可知应该是“幸运”。38.D 对前面的句子进行举例。39.B 从前面的went into the river可知是water。40.A 根据常识是“累”的时候才犯困。