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类型四年级下册英语试题期末试题人教无答案.doc

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  • 上传时间:2025-12-07
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    1、学校: 姓名: 班级: -密-封-线- 四年级英语下册期末复习试卷一、按要求写出下列词语。1. sunny(名词)_ 2.cheap(反义词)_3. cold(反义词)_ 4.small (反义词)_5.short (反义词) _ 6.sheep(复数)_7.potato (复数)_ 8.dress (复数) _9.cannot (缩写形式) _ 10.lets(完全形式)_11.warm (反义词) 12.is not (缩写形式) 13.library (复数)_ 14.what is (缩写形式) 15.one(序数词) 16.two(序数词) 二、选出不同类的词。( )1. A. te

    2、acher B. library C. playground D. art room( )2. A. breakfast B. lunch C. music room D. dinner( )3. A. windy B. sunny C. cloud D. snowy( )4. A. potato B. onions C. rice D. carrot( )5. A. colourful B. pretty C. nice D. ok三、找出划线部分字母在单词里发音不同的一项。( ) 1. A. car B. warm C. arm ( ) 2. A. under B. ruler C. hu

    3、rt( ) 3. A. nurse B. bird C. computer( ) 4. A. number B. river C. her( ) 5. A. she B. sister C. Me四、按照要求给下列单词分类,将大写字母填在括号内。A. hot B. pants C. sheep D. playground E. art room F. cloudy G. tomato H. horse I. jacket J. library K.cow L. computer room M. snowy N. green beans O. carrot P. shirt Q.hen R. r

    4、ainy S. socks T.potato1. 天气形容词( ) 2.蔬菜( )3. 地点( ) 4.动物( ) 5.服装( ) 五、选择。( )1. The music room is the second floor. A. on B. at C. in( )2. Go to the office. Hand in your homework. A. teachers B. teachers C. teachers( )3.Its 4:50. Its time go home. A. at B. for C. to( )4. -Is that the art room? A. No, i

    5、t is. B. Yes, it isnt. C. No, it isnt.( )5. What is it?-Its nine oclock. A. colour B. time C. can( )6. - those sheep?-Yes, they are . A. Is B. Am C. Are( )7.- book is it? - Its Lucys. A. What B. Who C. Whose( )8. Its outside. Put on a hat. A. warm B. cold C. hot( )9. Can I go outside now? A. No, it

    6、isnt. B. Yes, you can. C. No, you can.( )10. Lets go to the . Read books. A. music room B. art room C. library六、选择正确的答句。(10分)( )1. What colour is your jacket? A. Yes, they are.( )2. What are they? B. Its 50 yuan.( )3. Do you have a library? C. Its on the second floor.( )4. Are they potatoes? D. Its

    7、12 oclock.( )5. How much is this dress? E. Its blue.( )6. Where is your classroom? F. Its Mikes.( )7. Whose is that? G. No, we dont.( )8. How many goats do you have? H. I have thirteen.( )9. What time is it now? I. No, its our art room.( )10. Is this your computer room? J. They are potatoes.七、连词成句。1

    8、. is it much How ( ? ) 2. they are much How ( ? ) 3. I help you Can (? ) 4. yuan six is It (.) 5. very pretty It is (.) 6. at my look T-shirt (.) 7. like the I shorts pink (.) 8. time breakfast is it for (.) 9. these your sweaters are (.) 10. many How horses do you have (? ) A. How much are they?B.

    9、Can I help you?C. OK. Well take them.D. What size?E. Yes. But I like that blue pair.八、补全对话。A: 41. _B: Yes, please. A pair of socks for my son.A: 42 _ B: Size 6.A: How about this pair? B: Are they nice, John?C: 43. _ B: Are the blue ones all right?C: Yes, they are. B: 44. _A: They are 40 yuan.B: 45.

    10、_七、用所给的单词完成句子。将序号填在横线上。A. Where B. weather C . How many D. pretty E. want1.Good morning. This is the report. Its cool in Lhasa.2. is my skirt? Its on your bed.3. cows do you have? One hundred.4.Can I help you? Yes. I a sweater5.Look at that dress. Its .九、按要求写句子。1. This is my T-shirt.(对划线部分提问) 2. Thi

    11、s is Johns clothes.(变为一般疑问句) 3. Whose hat is this?(用my brother 回答) 4. Are these yours?(作否定回答) 5. These are ducks. (变为单数句) 6. These are onions. (变为一般疑问句) 7. I have seventeen horses. (对划线部分提问) 8. They are carrots. (对划线部分提问) 9. Are they sheep? (作肯定回答) 10. Its sunny in London. (对划线部分提问) 11. 教师范读的是阅读教学中不

    12、可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。Its warm in Bei Jing. (变为一般疑问句) 12. Is it cold? (作肯定回答) 13. Is it windy? (作否定回答) 14. 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑

    13、扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。Can Johns dad swim outside? (作否定回答) 15. 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。Its 8 oclock. (对划线部分提问) 16. Its eight-nine dollars. (对划线部分提问) 17. They are 35 yuan . (对划线部分提问)

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