小学一年级下册数学期中试卷苏教版.doc

1、小学一年级下册数学期中试卷苏教版在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用。接下来，就和小编一起练习一年级下册数学期中试卷苏教版。小学一年级下册数学期中试卷苏教版一、 直接写出得数(20分)17 8 = 11 3 = 24 + 5 = 60 + 22 2 =41 + 20 = 7 + 62 = 68 5 = 78 50 + 30 =89 7 = 6 + 8 = 16-9 = 65 60+ 80 =90 10= 50 + 38 = 54 40 = 78 5 30 =29 + 40 = 15 8 = 30 + 60 = 32+ 50 40 =二、填空(36分)1、(6分)( )个十和(

2、)个一 ( )里面有( )个十合起来是( )。 和( )个一。2、按规律填数(5分)90 7048 52 543、50里面有( )个十，10个十是( )。46里面有( )个十和( )个一。个位上是2，十位上是8的数是( )。4、比70小1的数是( )，70比( )小1。最大的两位数是( )。最小的两位数是( )。5、估一估，在得数是六十多的算式后面画“”。(4分)45+20 45+2 63-20 63-26、(1)根据计数器先写出得数， (2)在计数器上先画出算珠，再比较大小。(3分) 再比较大小。(3分)( ) ( ) 45 1007、选择合适的数填在圈里。(6分)48 76 45 64 4

3、9 83十位上是4的数 单数 比50大的数( )个( )个( )个( )个【小学生期中考试】( )个三、 数一数，填一填。(10分)四、在正确答案下面画“”(8分)(1)用两个 可以拼成下面哪个图形?(2) 的价钱比30元少一些。一个书包多少元?10元 29元 32元(3) 草莓80个苹果可能有多少个?20个 65个 90个(4)小明有连环画37本，故事书比连环画多一些，故事书有多少本?25 40 6833本 41本 78本五、解决实际问题(6分+20分)1、 ?个15个 ?个2、白兔有20只，黑兔有多少只?3、原来有多少本书?4、已经栽了多少棵树?5、唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算

4、学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。小兔和小猪一共

5、跳了多少下?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级下册数学期中试卷苏教版，对大家有所帮助！