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类型2022一年级数学下册 第4单元 100以内数的认识第6课时 用数学授课课件 新人教版.pptx

  • 上传人：a****
  • 文档编号：468527
  • 上传时间：2025-12-08
  • 格式：PPTX
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    资源描述：

    第6课时 用数学4100以内数的认识数一数。58个珠子探究点求一个数里有几个另一个数58个珠子，10个穿一串，能穿几串？知道了什么？有个珠子，个穿一串。5810要解决的问题是“能穿几串”。怎样解答？我来圈一圈。能穿5串。58个珠子，10个穿一串，能穿5串，还剩8个。如果不操作，你能知道穿几串吗？我能利用数的组成来解决问题。58里面有5个十和8个一，所以能穿5串，还剩8个。怎样解答？解答正确吗？5串是50个，加上剩下的8个，正好是58个，解答正确。结果是否正确？请验算一下。答：能穿5串。如果每串穿5个，这些珠子能穿几串？请你利用刚才的策略操作探究。想想5和10的关系，你能利用5和10的关系解决这个问题吗？试一试。1.88个十和2个一“装满”是什么意思？2.选一选。（1）48个桃子，10个装一盘，能装（）盘。A.4B.5C.8（2）一盒装8个星星，这些星星要装满4盒，还要再拿来（）个。A.5B.2 C.4AB346个珠子，10个穿1串，能穿几串？(1)我来数一数：能穿()串，还剩()个。(2)我来想一想：46里面有()个十和()个一，所以就能穿()串，还剩下()个。464646解 决 问 题58个珠子，10个穿一串，能穿几串？数的组成：58里有5个十和8个一，所以能穿5串，还剩8个。圈一圈：数够10个就圈在一起，能穿5串。

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