小学数学三年级上学期期中考试试卷.doc

1、2019小学数学三年级上学期期中考试试卷期中考试是学校为了检验学生刚过去半个学期所学的知识而进行的一次考试，同学们应该加以重视。查字典数学网小学生频道为大家准备了小学数学三年级上学期期中考试试卷，希望大家多多练习，争取在期中考试中取得好成绩。2019小学数学三年级上学期期中考试试卷温馨提示：同学们，发挥你们的聪明和才智，加上认真和细心，争取好成绩吧!一、填空题。(20分)1.5千克- 3000克=( )克 1米 - 99厘米=( )厘米2.填上合适的单位。我的数学书本厚7( ) 一个西瓜约重4( )小明的身高约120( ) 一包方便面重100( )3.1805积的末尾有( )个04.600的3

2、倍是( )，600是3的( )倍，600个2是( )5.在 里填上 或 =。4128克 4千克 47+0 470 4千克 4000克923 932 2406 240236.一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是( )厘米。7.一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是( )厘米。8.十月份有31天，这个月有( )个星期，还多( )天。9.小强在长25米的游泳池里来回游了2个来回，他一共游了( )米。二、判断题。(对的打，错的打)(5分)1.5千克铁要比5000克棉花重得多。()2.在一道除法算式中，余数是5，除数最小是6. ()3.长方形的周长比正方形的周长大。 ()4

3、.三位数乘一位数，积一定是三位数。 ( )5.乘数的末尾有2个0.积的末尾至少有2个0. ()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)。1.甲、乙、丙三张图的周长( )A、相等 B、丙长 C、甲长 D、乙长2.正方形的周长是它边长的( )倍。A.2 B.4 C.无法确定3.操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差( )米是1000米。A.200 B.600 C.8004.一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量( )2千克A.大于 B.小于 C.等于5.右图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长( )乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于四、计算题。(36分)1.口算(12分)254=

4、29+17= 484= 76 +8=040= 91-73= 2222= 49-6=99= 57= 35+61= 4005=2.用竖式计算下列各题。(18分)998= 1045= 3435=86 4 = 6943= 590 4=3.计算下列图形的周长。(6分)五、作图题。(4分)在下面的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形;再画一个和它周长一样的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)。六、解决问题。(30分)1.百货商店儿童车210元，妈妈带1000元够买5辆儿童车吗?为什么?(4分 )2.一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩320页没有看，这本故事书有多少页?(5分 )3.学

5、校有两块操场，它们的周长相等。正方形操场的边长是6米，长方形操场的长是8米，宽是多少米?(5分)6米 8米4.一盒饼干连盒共重2100克，标签上印有净含量2千克的字样。(6分 )(1)饼干盒子重多少克?(2)小明吃掉了一半饼干后，剩下的饼干和盒子共重多少克?5.三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个?5分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章

6、呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,

7、词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。6.李大伯家有一块菜地，(如图)，一面靠墙，如果另外三面围上篱笆，要用多少米长的篱笆?(5分 )要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育

8、时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。一个学期一次的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习。这就是我们为大家准备的小学数学三年级上学期期中考试试卷，希望能够及时的帮助到大家。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。