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类型高中数学新课标人教A版选修2-1:2.4.2 抛物线的简单几何性质 第1课时 抛物线的简单几何性质 课件(共25张PPT) .ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-08
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    高中数学新课标人教A版选修2-1:2.4.2 抛物线的简单几何性质 第1课时 课件共25张PPT 高中数学 新课 标人教 选修 2.4 抛物线 简单 几何 性质 课时 课件 25 PPT
    资源描述:

    1、2.4.2 抛物线的简单几何性质第1课时 抛物线的简单几何性质图形标准方程焦点坐标准线方程类比椭圆、双曲线的几何性质,你认为可以讨论抛物线的哪些几何性质?【思考】1.掌握抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质;(重点)2能根据抛物线的几何性质对抛物线方程进行讨论,在此基础上列表、描点、画抛物线图形;(重点、难点)3在对抛物线几何性质的讨论中,注意数与形的结合与转化.抛物线有许多重要性质.我们根据抛物线的标准方程研究它的一些简单几何性质.探究点1 抛物线的简单几何性质1.范围因为p0,由方程(1)可知,对于抛物线(1)上的点M(x,y),x0,所以这条抛物线在y轴的右侧,开口方向与x轴正向

    2、相同;当x的值增大时,|y|也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸2.对称性以y代y,方程(1)不变,所以这条抛物线关于x轴对称.我们把抛物线的对称轴叫做抛物线的轴3.顶点抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的顶点.在方程(1)中,当y=0时,x=0,因此抛物线(1)的顶点就是坐标原点4.离心率抛物线上的点M与焦点的距离和它到准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用e表示由抛物线的定义可知,e=1xyOFABy2=2px2p过焦点而垂直于对称轴的弦AB,称为抛物线的通径.利用抛物线的顶点、通径的两个端点可较准确画出反映抛物线基本特征的草图.|AB|=2p2p越大,抛物线张口越大.5.通径连接抛物

    3、线上任意一点与焦点的线段叫做抛物线的焦半径.焦半径公式:xyOFP6.焦半径方程图形范围对称性顶点离心率y2=2px(p0)y2=-2px(p0)x2=2py(p0)x2=-2py(p0)lFyxOlFyxOlFyxOx0yRx0yRxRy0y0 xRlFyxO关于x轴对称关于x轴对称关于y轴对称 关于y轴对称(0,0)e=1抛物线的几何性质(1)抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也可以无限延伸,但没有渐近线;(2)抛物线只有一条对称轴,没有对称中心;(3)抛物线只有一个顶点,一个焦点,一条准线;(4)抛物线的离心率e是确定的,为;(5)抛物线的通径为2p,2p越大,抛物线的张口越大.【提升总

    4、结】解:因为抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过点M(,),所以,可设它的标准方程为因为点M在抛物线上,所以因此,所求抛物线的标准方程是【例】已知抛物线关于x轴对称,它的顶点为坐标原点,并且经过点M(,),求它的标准方程.即p=2.分析:由抛物线的方程可以得到它的焦点坐标,又直线l的斜率为1,所以可以求出直线l的方程;与抛物线的方程联立,可以求出A,B两点的坐标;利用两点间的距离公式可以求出AB.这种方法虽然思路简单,但是需要复杂的代数运算.下面,我们介绍另外一种方法数形结合的方法.xyOFABBA题点线lxyOFABBA还可以如何求x1+x2?分析:运用抛物线的定义和平面几何知识

    5、来证比较简捷如上题,求证:以AB为直径的圆和抛物线的准线相切所以EH是以AB为直径的圆E的半径,且EHl,因而圆E和准线l相切证明:如图,设AB的中点为E,过A,E,B分别向准线l引垂线AD,EH,BC,垂足分别为D,H,C,则AFAD,BFBCABAFBFADBC=2EH 2.已知点A(-2,3)与抛物线的焦点的距离是5,则p=.43.已知直线x-y=2与抛物线交于A,B两点,那么线段AB的中点坐标是.4.探照灯反射镜的轴截面是抛物线的一部分,光源位于抛物线的焦点处.已知灯口圆的直径为60 cm,灯深40 cm,建系如图所示,求抛物线的标准方程和焦点位置.xyO(40,30)所在平面内建立直角坐标系,使反射镜的顶点与原点重合,x轴垂直于灯口直径.解:在探照灯的轴截面设抛物线的标准方程为:y2=2px(p0),由条件可得A(40,30),代入方程得:302=2p40解得:p=故所求抛物线的标准方程为:y2=x,焦点为(,0)抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也可以无限延伸,但没有渐近线;抛物线只有一条对称轴,没有对称中心;抛物线的离心率是确定的,等于.抛物线只有一个顶点,一个焦点,一条准线;1.范围:2.对称性:3.顶点:4.离心率:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功.

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