2022二年级数学下册第8单元解决问题信息窗2除加和除减教案青岛版六三制.docx

上传人：a****

文档编号：487994

上传时间：2025-12-08

格式：DOCX

页数：2

大小：10.80KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022二年级数学下册第8单元解决问题信息窗2除加和除减教案青岛版六三制 2022 年级数学下册单元信息教案青岛版六三制

资源描述：: 1、除加和除减教学目标：在具体情境中让学生提出并解决数学问题，在理解的基础上掌握在算式里有除法和加减法的计算方法。通过合作交流，让学生体验混合运算的计算方法的多样化，培养学生的创新意识及合作交流能力。教学重点：在具体情境中让学生提出并解决数学问题，在理解的基础上掌握在算式里有除法和加减法的计算方法。教学难点：通过合作交流，让学生体验混合运算的计算方法的多样化，培养学生的创新意识及合作交流能力。教学准备：课件学生学习过程：一、导入新课。同学们，你知道游玩时买过门票吗？看看这几个小朋友是怎样买门票的（出示挂图）二、引导学生看图，并提出、解决问题。1、引导看图，提出问题。请学生认真观察画面，你看到什么了
2、？你能提出什么数学问题？（学生根据画面可能提出：买一张儿童票比买一张成人票少花多少钱？买一瓶矿泉水和一瓶果汁一共需要多少钱？）2、引导学生解决问题。1）师：你能解决我们刚才提出的“买一张儿童票比买一张成人票少花多少钱？”这个问题吗？先自己试试看。请同学们在小组内商量后再交流。2）同学们愿意把自己的想法在小组中进行交流吗？3）交流：324=8（元） 8-4=4（元），少花4元钱。（先算除法）也可以这样算：3244=4（元）（先算除法）4）师：我们来看“买一瓶矿泉水和一瓶果汁一共需要多少钱？”这个问题吧！学生独立解决后交流：186=3（元）3+5=8（元）或者：186+5=8（元）师：谁愿意把你计算的结果拿到前面来展示给大家看？强调：在算式里，有除法和加减法，先算除法三、巩固练习。1、出示P95第1题。师：你喜欢用什么方法计算就用什么方法。（学生独立做，再集体评议。）2、出示P95第2题练习时，引导学生说说运算顺序（强调：在算式里，有除法和加减法，先算除法）学生先独立做，然后全班交流评价。四、总结。同学们这节课你们表现的非常出色，老师很高兴，你们高兴吗？说出来听一听。作业设计：把你今天的收获讲给爸爸妈妈听板书设计：混合运算买一张儿童票比买一张成人票少花多少钱？3244=4（元）买一瓶矿泉水和一瓶果汁一共需要多少钱？186+5=8（元）

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。