2022五年级数学下册 四 分数的意义和性质周测培优卷7 苏教版.docx
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1、周测培优卷7分数的意义、求一个数是另一个数的几分之几一、填空。(每空2分,共56分)1. 用分数表示下图的阴影部分。2. 把3米长的铁丝剪成相等的10段,每段长用分数表示是()米,用小数表示是()米,用整数表示是()分米,每段铁丝是全长的(),也就是1米的()。3. 一块菜地的种了黄瓜,这里把()看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。4. 在括号里填上合适的分数。3分米()米107分()时1253千克()吨3米71厘米()米5. 一盒巧克力共有16块,平均分给4名同学,每块巧克力是这盒巧克力的(),每人分得()块,每人分到的是这盒巧克力的()。6. 蜜蜂的只数是蝴蝶的,蜜蜂有
2、()只。苹果的个数是桃子的,苹果有()个。7. 修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。8. 某商场有男售货员16人,女售货员35人,女售货员占总售货员人数的()。9. 米可以看成把3米平均分成()份,表示这样的()份;也可以看成把1米平均分成()份,表示这样的()份。二、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题2分,共10分)1. 把单位“1”分成8份,取其中的5份,用来表示。()2. 一堆煤,已经烧了,是把这堆煤看作单位“1”。()3. 五(2)班男生人数占全班人数的,则女生人数占全班人数的。()4. 一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。()5. 把
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