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类型2022五年级数学下册 题型突破卷5 应用题(一) 青岛版六三制.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-08
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    2022五年级数学下册 题型突破卷5 应用题一 青岛版六三制 2022 年级 数学 下册 题型 突破 应用题 青岛 版六三制
    资源描述:

    1、题型突破卷5应用题(一)专项1:利用最大公因数和最小公倍数解决问题1把长72 cm、宽54 cm的铁板裁成若干个面积相等的小正方形且没有剩余,裁出的小正方形的边长最大是多少厘米?2同学们去野餐,把42瓶橙汁和30瓶可乐平均分给若干个小组,正好分完。最多可以分给多少个小组?此时每个小组分得两种饮料各多少瓶?3白石小学小会议室的地面是一个长72 dm,宽32 dm的长方形。正方形地砖的边长最大是多少?至少需要多少块这样的地砖?4蓝湖公园中央有一个水池,小红和小明每天晚饭后都绕水池步道散步。他们从同一入口进,当他们又同时回到入口处时就离去,他们每天锻炼的时间有多长?5周末,聪聪和爸爸去果园采摘了10

    2、0多个苹果。如果每15个装一箱,还剩10个;如果每24个装一箱,也剩10个。他们一共采摘了多少个苹果?6.专项2:通过比较分数大小解决问题7.如果一堂课40分钟,哪个班做练习的时间长?8客车20分钟行25千米,小汽车15分钟行20千米,哪辆车速度快?专项3:运用分数加减混合运算解决问题9丽丽为了了解家乡的空气质量情况,在暑假期间调查统计如下:空气质量好的天数约占,轻度污染的天数约占,其余的是重度污染,重度污染的天数约占几分之几?10小明看一本故事书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多几分之几?11李师傅运沙,第一天运了这堆沙的,比第二天多运了这堆沙的,两天一共运了这堆沙的几分之几?12“六一”

    3、学校举行科技作品展。五(1)班完成了计划的,五(2)班完成了计划的,五(3)班完成了计划的。三个班共超额完成计划的几分之几?答案172和54的最大公因数是18答:裁出的小正方形的边长最大是18 cm。230和42的最大公因数是6答:最多可以分给6个小组。4267(瓶)3065(瓶)答:此时每个小组分得橙汁7瓶,分得可乐5瓶。372和32 的最大公因数是8答:正方形地砖的边长最大是8 dm。7232(88)36(块)答:至少需要36块这样的地砖。412和15的最小公倍数是6060分钟1小时答:他们每天锻炼的时间是1小时。524和15的最小公倍数是12012010130(个)答:他们一共采摘了130个苹果。64、5、6的最小公倍数是6060159(棵)答:这些辣椒苗至少有59棵。71040答:两个班做练习的时间一样长。82520(千米)2015(千米)答:小汽车速度快。91答:重度污染的天数约占。101答:剩下的比已经看的多。11.答:两天一共运了这堆沙的。12.1答:三个班共超额完成计划的。

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