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类型2022春一年级数学下册 第8单元 总复习第5课时 解决问题教案 新人教版.docx

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    资源描述:

    1、第5课时 解决问题【教学内容】教科书第96、98、99页内容。【教学目标】根据情境图给出的信息解决一些简单的问题,培养学生用所学知识解决简单实际问题的能力。【教学重点】进一步培养学生合理利用各种信息解决问题的能力。【教学难点】提高学生运用知识的能力。【教学过程】一、复习“解决问题” 1.完成教科书第96页练习二十一的第7题和第8题。(1)从图中你知道了什么?(2)要求的问题是什么?该怎样列式?2.完成教科书第98页练习二十一的第16题。(1)从图中你知道了什么?(2)要求的问题是什么?该怎样列式?3.完成教科书第99页练习二十一的第17题。第2小题由学生自己提出问题并解答。4.完成教科书第99

    2、页练习二十一的第18、19题。组织学生讨论:你想用什么方法来解决?5.完成教科书第99页练习二十一的第20题。同桌互相说一说,小英和小平分别可能套中的是哪两个圈?(同桌互相说,指名个别汇报)二、巩固练习 1.给希望小学捐书。 (1)一班共捐了多少本书?(2)二班共捐了多少本书?(3)三个班一共捐了多少本作文书?(4)你还能提出什么问题?并列式计算。一班二班三班故事书30本35本30本作文书26本10本20本2.小云和小花拍皮球,小云拍了30下,小花拍了38下,小花比小云多拍了多少下?3.妈妈买了15个苹果,20个梨。苹果和梨一共有多少个?4.一本故事书共56页,小明还差8页没有看完。小明已经看

    3、完了多少页?5.手工课上,同学们做了20个风车,15个海星,9个小船。一共做了多少个手工玩具?【答案】1.(1)30+26=56(本)(2)35+10=45(本)(3)26+10+20=56(本)(4)略2.38-20=8(下)3.15+20=35(个)4.56-8=48(页)5.20+15+9=44(个)三、课堂小结这节课,我们复习了哪些知识?大家有哪些收获?教师板书复习的主要内容。【板书设计】解决问题运用数学知识解决生活中的实际问题。【教学反思】通过本节课的复习,学生对有关用数学的知识解决实际问题的题目有了一个系统的认识。通过让学生利用数学知识解决生活中的问题,体会数学源于生活,同时又服务于生活。在今后的教学中,教师要开阔学生的解题思路,不要限制学生的思维,要给学生思考的空间,有助于学生的成长与发展。

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