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类型河北省涞水波峰中学人教版高一数学必修五导学案:3-4基本不等式2 .doc

  • 上传人:a****
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    河北省涞水波峰中学人教版高一数学必修五导学案:3-4基本不等式2 河北省 涞水 波峰 学人 教版高一 数学 必修 五导学案 基本 不等式
    资源描述:

    1、波峰中学高中数学必修五导学案姓名_班级_编制 牛新丽 时间 3.29 编号 02 审核 方德兴课题:基本不等式一、 课前预习单 学习目标 1. 掌握基本不等式。2. 会用基本不等式解决实际问题和求最值问题。3. 熟练掌握求基本不等式最值的技巧。【预习指导】 1.基本不等式: ,当且仅当a=b的时等号成立。 2.已知两个实数a0,b0若它们的积为定值P,则它们的和有最小值 ,当且仅当a=b的时成立。若它们的和为定值S,则它们的积有最大值 ,当且仅当a=b的时成立。简记:积定和最大,和定积最小。4. 利用均值不等式求最值时应注意“一正、二定、三相等”。二、课中探究单任务1、通过预习,得出什么结论?

    2、任务2、你能利用它解决实际问题吗?【重点难点探究】一 求最值 技巧一:凑项 例1、已知,求函数的最大值。技巧二:凑系数例2.当时,求的最大值。技巧三:分离&换元例3.求()的值域。二 利用基本不等式证明不等式 例4.已知a, b,c为两两不相等的实数,求证: 例5正数a、b、c满足a+b+c=1,求证:课堂总结:1.本节你学到哪些知识? 2.本节学会了哪些方法和技能?三、达标检测单 学习评价 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 当堂检测(时量:15分钟 满分:15分)计分:1函数yx(x0)的值域为( )A(,2)2, B(0,) C2,

    3、 D(2,)2下 列 不 等 式 : a212a 2 x21,其中正确的个数是( )A0 B1 C2 D33若a0,b0,且a2b20,则ab的最大值为( )A. B1 C2 D44(2011重庆)若函数f (x)x (x2)在xa处取最小值,则a( )A1 B1 C3 D45已知t0,则函数y的最小值为_6.已知x0,y0,且2xy1,则的最小值为_;7.当x0时,则f(x)最大值为_8.已知x1,则f(x)x的最小值为_9已知0x,则y2x5x2的最大值为_10若x,y(0,)且2x8yxy0,则xy的最小值为_11.已知a0,b0,c0,求证: ab+c 得分 达标情况(不及格、及格、优秀)

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