数学人教A版必修4导学案:1.6三角函数模型的简单应用 WORD版含解析.doc
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- 数学人教A版必修4导学案:1.6三角函数模型的简单应用 WORD版含解析 学人 必修 导学案 1.6 三角函数 模型 简单 应用 WORD 解析
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1、1.6三角函数模型的简单应用1能正确分析收集到的数据,选择恰当的三角函数模型刻画数据所蕴含的规律;2能根据实际问题的意义,利用三角函数模型解决有关问题,为决策提供依据1函数yAsin(x)b(A0,0)的图象与性质(1)图象的画法:“五点法”和变换法(2)定义域:_.(3)值域:_.当x_(kZ)时,y取最大值Ab;当x_(kZ)时,y取最小值Ab.(4)周期:T_.(5)奇偶性:当且仅当k(kZ)时,函数yAsin(x)是_函数;当且仅当k(kZ)时,函数yAsin(x)是_函数(6)单调性:单调递增区间是(kZ);单调递减区间是(kZ)(7)对称性:函数图象与_轴的交点是对称中心,即对称中
2、心是,对称轴与函数图象的交点的_坐标是函数的最值,即对称轴是直线x,其中kZ.(8)对于函数yAsin(x)(A0,0)的图象,相邻的两个对称中心或两条对称轴相距_个周期;相邻的一个对称中心和一条对称轴相距周期的_【做一做11】 y7sin的周期与最大值分别是()A12,7 B12,7 C12,7 D12,7【做一做12】 函数f(x)sin的一条对称轴方程为()Ax BxCx Dx【做一做13】 f(x)Asin(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式是_2三角函数模型的应用(1)三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期变化规律、预测其未来等方面都发
3、挥着重要作用实际问题通常涉及复杂的数据,因此往往需要用到计算器或计算机(2)实际问题的背景往往比较复杂,而且需要综合应用多门学科的知识才能完成,因此,在应用数学知识解决实际问题时,应当注意从复杂的背景中抽取基本的数学关系,还要调动相关学科知识来帮助解决问题(3)建立三角函数模型的步骤如下:【做一做2】 某地一天从614时的温度变化满足y10sin20,t6,14,则最高气温和最低气温分别是()A10,10 B20,20 C30,20 D30,10答案:1(2)RAb,Ab(4)(5)奇偶(6)(7)x纵(8)半四分之一【做一做11】 C【做一做12】 B【做一做13】 f(x)2sin由图象得
4、A2,周期T42,则2,解得.则有f(x)2sin(x),函数图象经过点,则f2,即22sin,则sin1,又|,则.【做一做2】 D由6t14,得t,则sin1,1,可得ymin102010,ymax102030.解三角函数应用题的步骤剖析:(1)审清题意,读懂题三角函数应用题的语言形式多为文字语言和图形语言并用,阅读材料时要读懂题目所反映的实际问题的背景,领悟其中的数学本质,在此基础上分析出已知什么、求什么,从中提炼出相应的数学问题(2)搜集整理数据,建立数学模型根据搜集到的数据,找出变化规律,运用已掌握的三角知识、物理知识及其他相关知识建立关系式,在此基础上将实际问题转化为一个三角函数问
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