二年级下册语文课件-15.古诗二首课后作业（B组）_人教（部编版）（2016） (共8张PPT).ppt

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文档编号：181780

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关键词：: 二年级下册语文课件-15.古诗二首课后作业B组_人教部编版2016 共8张PPT 年级下册语文课件 15. 古诗课后作业人教部编版 2016 PPT

资源描述：: 1、一、晓出净慈寺送林子方西湖之秀美1西湖美景之印象(1)诗中直接写六月西湖“不与四时同”的句子是：_。(2)这两句诗的意思是：_。毕竟西湖六月中，风光不与四时同到底是西湖的六月时节，此时的风光与其他季节不同2西湖美景之实景(1)诗中写的“一碧”和“一红”分别指()和()。诗中还写了()和骄阳相衬，使景色更绚烂生动。(2)这首诗是诗中有画。诗中充满强烈色彩对比的句子是_。莲叶荷花荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红二、绝句优美之景色1动静结合(1)动态描写的诗句是：_。(2)静态描写的诗句是：_。2对对子。两个对()黄鹂对()()对上翠柳对()()对东吴千秋雪对()两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含
2、西岭千秋雪，门泊东吴万里船一行白鹭鸣青天西岭万里船三、古诗比较(在正确的选项下打“”)题目晓出净慈寺送林子方绝句作者杨万里杜甫杜甫李白朝代唐宋唐宋修辞手法夸张对比比喻对偶表达感情赞美西湖的美景热爱祖国河山热爱冬天热爱祖国河山一、延伸阅读题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1这首诗的作者是_代诗人_。2这首诗题目的意思是_。3这首诗写的是_。4这首诗告诉我们()A对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。B对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C当局者迷，旁观者清，对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。宋苏轼写在西林寺的墙壁上庐山C二、百字练笔绝句这首诗写了“鸣叫的黄鹂、飞翔的白鹭、高山的积雪、待发的船只”，构成了一幅美丽的图画，请用自己的话描述一下这幅美好的画面。示例：两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

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