2022版新教材高中数学 第5章 导数及其应用 3.docx
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- 2022版新教材高中数学 第5章 导数及其应用 2022 新教材 高中数学 导数 及其 应用
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1、单调性基础过关练题组一利用导数研究函数的图象变化1.如图所示的是导函数y=f(x)在a,b上的图象,那么函数y=f(x)在a,b上的单调递减区间是()A.(x1,x3)B.(x2,x4)C.(x4,x6)D.(x5,x6)2.(2020江苏宿迁宿豫中学高二下月考)如果函数y=f(x)的图象如图所示,那么其导函数y=f(x)的图象可能是()3.若函数y=f(x)的导函数在区间a,b上是增函数,则函数y=f(x)在区间a,b上的图象可能是()4.已知函数f(x)满足f(4)=f(-2)=1,f(x)为其导函数,且y=f(x)的图象如图所示,则f(x)0,bR)恰好有三个不同的单调区间,则实数a的取
2、值范围是()A.(0,3)(3,+)B.3,+)C.(0,3D.(0,3)14.(2020江苏徐州高二下期中)若函数f(x)=x3-ax2+4在区间0,2上不单调,则实数a的取值范围为.15.(2020江苏宿迁高二下期中)函数y=x3+2x2+mx+1是R上的单调函数,则m的取值范围是.16.(2020江苏淮安马坝高级中学高二下期中)已知函数f(x)=ln x+ax.(1)若曲线y=f(x)在x=1处的切线与直线y=4x+1平行,求a的值;(2)试讨论f(x)的单调性.17.已知函数f(x)=x3+ax2+(2a-3)x-1.(1)若f(x)的单调递减区间为(-1,1),求实数a的值;(2)若
3、f(x)在区间(-1,1)内单调递减,求实数a的取值范围.能力提升练题组一利用导数研究函数的图象变化1. (2020浙江杭州六校高二下期中,)若函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是()2.(2021江苏苏州中学高三上测试,)函数f(x)=2lnxx的图象大致是()3.()已知函数f(x)与f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=f(x)ex的单调递减区间为.4.(2020黑龙江牡丹江一中高二下期末,)已知函数y=f(x)(xR)的图象如图所示,则不等式xf(x)0的解集为.题组二利用导数研究函数的单调性5.(2021江苏常州一中、南京二十九中高三上
4、11月联考,)已知函数f(x)=x+cos x,xR,设a=f(0.3-1),b=f(2-0.3),c=f(log20.2),则()A.bcaB.cabC.bacD.cb0,则下列结论中正确的是()A.x1x2B.x10D.x1+x20,设F(x)=f(x)ex,则不等式F(x)4ln410.(2020江西上饶高三上第三次段考,)已知函数f(x)=x+sin x,若正实数a,b满足f(4a)+f(b-9)=0,则1a+1b的最小值为.11.(2020江苏镇江扬中高级中学高二下期中,)已知函数f(x)=x2+ln x-ax.(1)当a=3时,求f(x)的单调递增区间;(2)若f(x)在(0,1)
5、上是增函数,求a的取值范围.12.(2020河南濮阳高二上期末,)已知函数f(x)=ln x-ax(aR).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若a0,求不等式f(x)-f2a-x0的解集.题组三利用导数解决含参函数的单调性问题13.(2020江苏南京师范大学附属中学高二下期中,)定义在R上的可导函数f(x)满足f(x)0),若对任意两个不等的正实数x1,x2,都有f(x1)-f(x2)x1-x22成立,则a的取值范围是()A.(0,1B.(1,+)C.(0,1)D.1,+)16.(2019河北张家口高三上期末,)函数f(x)=sin x-aln x在0,4上单调递增,则实数a的取值范围是.
6、17.(2020江苏无锡锡东高级中学高二下4月线上质检,)设函数f(x)=x(ex-1)-ax2.(1)若a=12,求f(x)的单调区间;(2)当x0时,f(x)0,求a的取值范围.18.(2020辽宁省实验中学高三上期末,)已知aR,函数f(x)=ex+ax2.(1)已知f(x)是函数f(x)的导函数,记g(x)=f(x),若g(x)在区间(-,1上为单调函数,求实数a的取值范围;(2)设实数a0,求证:对任意实数x1,x2(x1x2),总有fx1+x22f(x1)+f(x2)2成立.答案全解全析5.3导数在研究函数中的应用5.3.1单调性基础过关练1.B原函数的单调递减区间就是其导函数的值
7、小于零的区间.故选B.2.Ay=f(x)的图象为先增后减,再增再减,因此y=f(x)的符号变化情况依次为大于零、小于零、大于零、小于零,结合选项可知A符合,故选A.3.A因为函数y=f(x)的导函数在区间a,b上是增函数,所以函数y=f(x)的图象上的点的切线斜率是递增的.故选A.4.答案(-2,4)解析由题图知,f(x)在(-,0)上单调递减,在(0,+)上单调递增.当x0时,由f(x)1=f(-2),得-20时,由f(x)1=f(4),得0x4.综上所述,f(x)1的解集为(-2,4).5.C易得f(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),令f(x)0,得-1x0,得x1,函数f(x)的
8、单调递增区间为(1,+),故选A.7.A由f(x)=x+sinx,可得f(x)=1+cosx,易知f(x)0在(0,)上恒成立,故f(x)=x+sinx在区间(0,)上单调递增.故选A.8. BD由f(x)=x4得f(x)=4x3,当x0时,f(x)=4x30,则f(x)单调递增;当x0时,f(x)=4x3-1时,f(x)0,则f(x)单调递增;当x-1时,f(x)0),令f(x)0,得3x2-2x-1x0,x0,3x2-2x-10,解得x1,f(x)的单调递增区间是(1,+).易错警示要注意函数的单调区间是其定义域的子区间,故用导数法求函数的单调区间时,要先确定其定义域.11.解析(1)易得
9、函数f(x)的定义域为(0,+),且f(x)=2ax+2-43x(x0),由f(1)=2a+23=0,得a=-13.(2)由(1)得f(x)=-13x2+2x-43lnx(x0),则f(x)=-23x+2-43x=-2(x-1)(x-2)3x.令f(x)=0,得x=1或x=2;令f(x)0,得1x2;令f(x)0,得0x2.因此f(x)的单调递增区间是(1,2),单调递减区间是(0,1),(2,+).12.Af(x)=x3-3bx+2,则f(x)=3x2-3b,函数f(x)=x3-3bx+2在区间(2,3)内单调递增,f(x)=3x2-3b0在(2,3)上恒成立,则bx2在x(2,3)上恒成立
10、,故b4.13.D由题意得f(x)=3ax2+6x+1(a0),函数f(x)恰好有三个不同的单调区间,f(x)有两个不同的零点,=36-12a0,解得0a0,此时函数f(x)在(0,+)上为单调递增函数;若a0,则f(x)=ax+1x0,此时函数f(x)在(0,+)上为单调递增函数;若a0,即0x0,当ax+1-1a时,f(x)0,此时函数f(x)在0,-1a上为单调递增函数,在-1a,+上为单调递减函数.综上所述,当a0时,函数f(x)在(0,+)上为单调递增函数;当a0时,函数f(x)在0,-1a上为单调递增函数,在-1a,+上为单调递减函数.思想方法本题求解的关键是分类讨论,由于f(x)
11、中含有参数a,故f(x)的正负取决于参数a的取值,所以要对a与0的关系进行分类讨论,讨论时注意不要忽略a为0的情形.17.解析由题意得f(x)=3x2+2ax+2a-3=(x+1)(3x+2a-3).(1)f(x)的单调递减区间为(-1,1),-1和1是方程f(x)=0的两个根,3-2a3=1,a=0.(2)f(x)在区间(-1,1)内单调递减,f(x)0在(-1,1)内恒成立.又二次函数y=f(x)的图象开口向上,方程f(x)=0的一个根为-1,3-2a31,a0.实数a的取值范围是a|a0.能力提升练1.D设导函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标从左到右依次为x1,x2,x3,其中x1
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