河北省石家庄创新国际学校七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas（第6课时）学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

1、Unit 5 Why do you like pandasObjectives: 1. Translate the whole passage on P29 . 2. Master the related language points .Steps: 1. Leading-in 5 2. Translation10 3. Reading &Discussion 15 =Part I Leading-in: On duty.Part II Translation: 研学翻译整篇文章Part III Reading&Discussion 读学语言知识点，组内讨论展示1. We want to s

2、ave the elephants. Want to do sth,想要做某事。我想挽救熊猫_2. One of+名词复数，意为之一。汤姆是我的朋友之一_ 类似的用法还有：some of+名词复数，意为“名词”中的一些。 All of+名词复数，意为全部的“名词”。沙场练兵：其中的一些规则是什么？_ 全部的老师去了动物园_3. Our first flag had a white elephant on it.此处had为have的过去式，意为“有”，我们的第一面国旗上有一只白色的大象。4. A symbol of,一种的象征。熊猫是中国的一种象征_5. They can play socce

3、r or music. Or,或者，此处译为有的有的you can find me on Monday or Friday_6. For的两个用法：for+一段时间，表持续。Elephants can walk for a long time. for+名词/名词性短语，表因为，注意此处为介词，不可以加一个句子。 People kill elephants for their ivory.7. a long time,a+形容词+时间，表示一段的时间，如a happy time,一段快乐时光 a hard time一段艰难岁月8. They can also remember places w

4、ith food and water. 介词，表示附有，带有。大象也能记住带有食物和水的地方。带着两本书的那个小女孩是Lucy_9. Help sb to do sth帮助某人做某事，to通常会省略，加不加to都对10. So elephants are losing their homes. So为连词，“所以”的意思。我今天有太多作业，所以不能跟你玩儿_Be+动词ing形式，表示动作进行中，即此动作正在发生。我正在看电视_11. about 3,000 elephants,介词“大约”，去学校花费你多长时间？大约10分钟_12. over, 3个意思：结束：class is over; 数目上超过：over 100,000 before，过去大象超过十万只；位于的正上方，两事物不接触。在书桌的正上方有一个灯。_13. 英文中多位数字的读法：逆向（从右向左每三位会有一个逗号，第一个逗号读作thousand”千“,aznd第二个逗号读作million百万mljn,第三个逗号读作十亿billionbljn13,458_ 200,000_ 505,200,000_学后反思