江苏省昆山市兵希中学中考数学一轮总复习 第34课时 解直角三角形(无答案) 苏科版.doc
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1、第34课时:解直角三角形【知识梳理】 1.解直角三角形的依据(1)角的关系:两个锐角互余;(2)边的关系:勾股定理;(3)边角关系:锐角三角函数2.解直角三角形的基本类型及解法:(1)已知斜边和一个锐角解直角三角形;(2)已知一条直角边和一个锐角解直角三角形;(3)已知两边解直角三角形3.解直角三角形的应用:关键是把实际问题转化为数学问题来解决【课前预习】 1、在RtABC中,C=90,根据已知量,填出下列表中的未知量:abcAB63010452、如图所示,在ABC中,A=30,AC=,则AB= . 变式:若已知AB,如何求AC?3、在离大楼15m的地面上看大楼顶部仰角65,则大楼高约 m.(
2、精确到1m,)4、如图,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为1:,顶宽为3米,路基高为4米,则坡角= ,腰AD= ,路基的下底CD= 5、如图所示,王英同学从A地沿北偏西60方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地 m.【解题指导】例1 如图所示,在RtABC中,C=90,AD=2AC=2BD,且DEAB.(1)求tanB;(2)若DE=1,求CE的长.例2 如图34-4所示,某居民小区有一朝向为正南方向的居民楼,该居民楼的一楼是高6m的小区超市,超市以上是居民住房,在该楼的前面15m处要盖一栋高20m的新楼.当冬季正午的阳光与水平线的夹角为32时.(
3、1)问超市以上的居民住房采光是否有影响,为什么?(2)若新楼的影子刚好部落在居民楼上,则两楼应相距多少米?(结果保留整数,参考数据:)例3某校初三课外活动小组,在测量树高的一次活动中,如图34-6所示,测得树底部中心A到斜坡底C的水平距离为8.8m.在阳光下某一时刻测得1m的标杆影长为0.8m,树影落在斜坡上的部分CD=3.2m.已知斜坡CD的坡比,求树高AB.(结果保留整数,参考数据)例4 一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,ABCF,F=ACB=90,E=45,A=60,AC=10,试求CD的长.【巩固练习】1、某坡面的坡度为1:,则坡角是_度2、已知一斜坡的坡度为1:4,水平距
4、离为20m,则该斜坡的垂直高度为 3、河堤的横断面如图1所示,堤高BC是5m,迎水斜坡AB长13m,那么斜坡AB的坡度等于 5米AB图34、菱形在平面直角坐标系中的位置如图2所示,则点的坐标为 5、如图3,先锋村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为 .xyOCBA图1 图2 6、如图,一巡逻艇航行至海面处时,得知其正北方向上处一渔船发生故障.已知港口处在处的北偏西方向上,距处20海里;处在A处的北偏东方向上,求之间的距离(结果精确到0.1海里)6537北北ACB【课后作业】 班级 姓名 一、必做题:1、如图4,已知ABC中,AB=5cm,B
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