数学小学四年级上册期中测试题演练.doc

1、数学小学四年级上册期中测试题演练【】小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的数学小学四年级上册期中测试题，供大家复习时使用!一、想一想，填一填。(112=12分)1、67848的商是 位数，试商可以把48看作来试商;74383的商是 位数，试商可以把83看作 来试商，这时商会偏。2、把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端( )，就得到一条( )。经过一点能画( )条直线，经过不在一直线上的4点可以画( )条直线。3、我现在认识了( )种不同类型的角，从小到大排一( )。4、1平角=( )度，1周角

2、=( )度，1周角=( )平角=( )直角5、最大的三位数除以最小的两位数，商是( )，余数是( )。6、在一个直角三角形中，有两个相等的角，那么这两个角都是( )度。7、线段有( )个端点，经过一点可以画( )条直线，经过两点可以画( )条直线。8、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是( )度，这样的角是( )角。9、(1)如图，每个中间有1个。图中一共有()个，()个，的个数比少( )。(2)像这样一共摆10个，那么中间一共要摆()个10、奇奇在计算402时，先算减法，后算乘法，结果得数是72。那么这道题的正确得数是( )。11、在互相平行的直线中间，画几条与两条直线都垂直的线段，他们的长度

3、( )。12、如右图1，共有( )个角。如右图2，共有( )条线段。如右图2，共有( )个三角形。二、我是包公我怕谁。(110=10分)1、射线和直线都是无限长的。 ( )2、过两点只能画一条直线。 ( )3、如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。 ( )4、用10倍的放大镜看一个30度的角就变成了300度的角。 ( )5、大于90度的角都是钝角。 ( )6、小超画了一条4厘米长的直线。 ( )7、两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。 ( )10、被除数的末尾没有零，商的末尾一定没有零。 ( )三、选择题(把正确答案的序填在括号里)(28=16分)1、47与33的和，除以36与

4、16的差，商是多少?正确列式( )。A、47+3336-16 B、(47+33)(36-16) C、(36-16)(47+33)2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少?正确列式( )。A、(750-25)(20+13) B、(20+13)(750-25)C、750-2520+133、除数是两数的除法，余数最大是( ) 99 98 1004、把除数54看作50来试商，商( )A可能偏大B可能偏小 C可能偏大，也可能偏小5、90030的商的末尾有( )个0。A、0 B、1 C、26、一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，一共要放16盆花。正确的放法是()。 两端都放 只放一端

5、两端都不放7、一条30米长的直道一边，每隔3米插一面彩旗，一共要插10面彩旗。正确的插法是()。 两端都插 只插一端两端都不插8、一条30米长的直道两边，每隔3米插一面彩旗。如果每边的两端都要插，一共需要( )面彩旗。22 20 11四、我是计算小能手。1、口算题。(15=5分)4816= 3606= 514= 48084= 46023=3204= 45090= 75025= 80082= 254=2、竖式计算并验算。(24=8分)27234= 35058= 79326= 61063=3、脱式计算。(24=8分)11602928 2507-7628 2760(924) 4632-5864、文字

6、游戏。(24=8分)(1)83与19的差乘27，积是多少? (2)2019里面有多少个24?(3)一个数的15倍是225，这个数的40 (4)86与59的差去除2835，倍是多少? 商是多少?五、动手操作题。(2分6=12分)1、量出下面各个角的度数。2、用三角板画15、105的角。(请留下作图痕迹)3、过A点作直线B的垂线，作直线C的平行线。4、画一个三角形，使它的两个角分别为65、88，并标上角的度数。5、从A点铺一条路到河边，怎样铺可以使路线最短?请你把最短的路线画出来。6、如下图，已知2=46，求1、3、4的度数。六、走进生活。(4分4+5分=21分)1、小马虎是个非常聪明的孩子，可就

7、是粗心大意，经常在做作业时犯看错题目的错误。这不，在做除法题时，又把除数65看成了56，结果得到商是13还余52。你知道正确的商是多少吗?2、电脑公司要420台电脑，已经装20台，剩下的每天装配25台，还要几天才能装完?3、在一条路的一边每隔40米有一棵树，首尾都栽共有121棵树。在同样长的公路上准备栽51棵树，每相邻两棵树的距离是多少?4、一个老人以不变的速度在公路上散步，他从第1根电线杆走到到第12根电线杆用了22分。如果这个老人走了36分，那么，他应该走到第几根电线杆?(相邻两根电线杆之间的距离相等。)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇

8、文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就

9、是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。5、张红在计算40+20时，先算加法，后算乘法，得到的结果是480。这道题的正确得数是多少?一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的数学小学四年级上册期中测试题，对大家有所帮助!