2022六年级英语下册 Module 7 Unit 2 She couldn't see or hear第4课时教案 外研版(三起).doc
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1、第4课时【教学目标】1. 通过唱歌曲,进一步巩固本模块的知识要点。2. 能够掌握一般过去时的一般疑问句及其肯定、否定 回答。3. 能够通过对任务的了解,掌握句型:When was he born?【教学重、难点】1. 掌握句型:Did you + 动词原形? Yes, I did. / No, I didnt. When was he born? Where was he born?2. 运用一般过去时来讲述过去发生的事情。【教学准备】多媒体、磁带、录音机等。教学过程批注Step 1: Warming up1. T: Who can tell the story about Helen Kel
2、ler? 让学生以讲故事的形式复述Part 2课文内容。2, 写岀下列动词的过去式。can become have draw learn. travel Step 2: PresentationListen and say. Then sing.1. 教师在大屏幕上呈现歌词,让学生了解歌词意思,然后教师领读。2. 教师循环播放录音,让全班学生跟唱歌曲。Say and guess.T: 1 went to a place on Saturday. I saw lots of animals there. Do you know where 1 went? S1: The zoo?T: No.S2
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