备战2021年高考语文一轮复习 易错题35 诗歌鉴赏之风格解说含混（含解析）.docx

1、易错点35 诗歌鉴赏之风格解说含混【典例分析】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。杜工部蜀中离席李商隐人生何处不离群?世路干戈惜暂分。雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。（注）此诗为诗人临行前在饯别宴席上所作。此时正值贫民爆发起义，唐王朝与吐蕃，党项的关系也很紧张。天外使：唐王朝往来吐蕃的使者。殿前军：本指禁卫军，此处借指戍守松州的唐朝军队。当垆：指卖酒者。卓文君：汉代女子，曾亲自当垆卖酒，此处用卓文君喻指卖酒的女子。1下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A诗的首句点出“离席”，一个反诘句，有深重的感叹，也有既然人生离别，在所难免，也就

2、只好以旷达的态度处之的无奈。B颔联两句纵笔千里，气象阔大，非常简洁地写出了边界隐含的危机，饱含诗人对国事的忧虑。C颈联两句不但互相对仗，而且每句当中又自为对仗，造句极工整巧妙，且富有音韵之美。D尾联用卓文君的典故，赞美成都的美酒，表达了诗人对成都美好生活的向往。2本诗是模拟杜甫诗歌的风格所作，体现出杜甫“沉郁顿挫”的创作风格，请结合全诗进行赏析。【答案】1D2表情达意顿挫跌宕。如首联第一句是反诘句，泛言人生离别，在所难免，第二句笔锋一转，转到“世路干戈”这个大背景上，道出了离别的沉重感伤。情感深沉悲慨。“雪岭”两句，紧承“世路干戈”，写出了当时的动荡局势，简洁醒目地勾勒出边境历年战乱的紧张局面

3、，更饱含着诗人无限的忧国伤时之情。【解析】1 D项，曲解文意，错在“表达了诗人对成都美好生活的向往”这个地方。其实诗人借用卓文君的典故，表面上看是赞美，但实际上蕴含着诗人对“醉客”的婉讽，更没有流露出“对成都美好生活的向往”。故选D。2题干要求品味李商隐的杜工部蜀中离席一诗中体现出的“沉郁顿挫”。我们可以从“首颔颈尾”等四联的诗句逐一分析。先答出杜甫诗歌“沉郁顿挫”的创作风格中的“沉郁”指的是文章的深沉蕴蓄；“顿挫”则是指感情的抑扬曲折，语气、音节等的跌宕摇曳。然后从律诗的四联八句的内容和音韵等层面去分析。比如：本诗的首联由“离席”转到“世路干戈”，正体现出“顿挫”的特点；颔联“雪岭未归天外使

4、，松州犹驻殿前军”通过交代“未归天外使”“松州犹驻殿前军”，表明时局动荡，这正体现出“沉郁”的特点。【易错点】风格解说含混鉴赏诗歌的语言风格,要求考生有丰富的阅读积淀,有较强的理论知识和敏锐的诗歌感受能力,对考生而言,这是巨大的挑战。故考生在答题时，往往容易犯分析粗疏、胡乱拼凑的错误。【对策】以例句助记忆，三个角度细分析1.透彻理解概念的内涵，牢记示例性的句子。如“含蓄凝练”指意在言外,常常不是直接叙述，而是曲折地倾诉，将情感融于所描绘的形象或意象之中。如杜甫的月夜:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云咯湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”这首诗采用借景抒情的手法,通

5、过“独看”“遥怜”“未解”等词，含蓄地表达了诗人望月思亲的苦思之情。2.选准分析角度。(1)从特殊字词入手。考生可通过字词的属性、色彩、韵律等方面分析诗歌的语言风格。诗歌中的名词、动词、形容词是构建诗歌语言风格的主要支撑。诗歌中的字词描写的事物所具有的色彩能体现出诗歌的语言风格。比如色彩浓艳可以体现出诗歌瑰丽的语言风格,而色彩素净可以体现出诗歌淡雅的语言风格等。如杜甫的登高,诗中的“萧萧”体现了景物色彩的灰暗，以此可以判断此诗的语言风格应该是沉郁的。诗歌中的字词展现出的韵律和节奏能体现出诗歌的语言风格。比如韵律和谐、节奏感强的诗歌,其语言风格往往是明快的;韵律单一、节奏短促的诗歌,其语言风格往

6、往是沉郁的。如李清照声声慢中的叠词,从“寻寻觅觅”“冷冷清清”“凄凄惨惨戚戚”等叠词的韵律和节奏来分析,其语言风格是清冷、凄切、哀伤的。(2)从典型意象入手。诗歌中不同的意象会体现不同的语言风格。比如张若虚的春江花月夜,从标题涉及的意象来分析,这首诗的语言风格应是明丽清新的。(3)从形象情感入手。【强化训练】一、阅读下面这首宋词，完成1-2题。菩萨蛮 （宋）陈克绿芜墙绕青苔院，中庭日淡色蕉卷。蝴蝶上阶飞，烘帘自在垂。玉钩双语燕，宝甃杨花转。几处簸钱声。绿窗春睡轻。注释：绿芜：绿草；日淡：指日色柔和；烘帘：暖帘；宝甃（zhu）：以砖瓦砌的井壁，瓦沟；簸钱：古代的一种游戏，以投掷钱为输赢。1下列对

7、这首词的赏析，不正确的一项是（ )A此词写景动静结合，将幽深寂静的庭院美景描绘得逼真细腻。B全词写景由远而近，心情妙合于景物描写之中。C“中庭日淡”，点明时间已近午。“淡”字形象地写出春日的光线不似夏天那样耀眼，为后文描写“春睡”张本。D“睡”下着一“轻”字，使全词俱灵，将闺妇似醒非醒、迷离朦胧、闲适自得的意态刻画得具体形象。2白雨斋词话云：“陈子高词温雅闲丽。”本词着眼于“闲丽”而又意在言外，请具体分析。【答案】1B2首句写院墙，其上绿草杂生，围住寂寂庭院，院内青苔满地，可见人迹罕至，乃清幽静雅之所。正午时分阳光淡淡投上蕉叶，“卷”字形容蕉叶卷心，姿态自然。阶前无人，出入花丛林间的蝶儿也款款

8、而来。燕子多在人家梁间作巢，出入房栊，却由于珠帘不卷，玉钩空悬，双双燕子，呢喃其上，听来是那样低软柔和，富有生趣，恬淡自然。杨花飘飏旋转于井垣四周，优游自如。依稀闻得簸钱为戏的声音。隐约之间的笑语嬉闹折射出市井生活的闲适。绿窗之下，午梦悠悠，一“轻”字形容似睡非睡，若梦非梦，燕语、花飞和簸钱声都如有所闻，若有所见，这种朦胧的景象与主人公悠闲的心情亦是相和谐而渗透的，所构成的意境是闲适而又多意外之趣。【解析】1B项，“全词写景由远而近，心情妙合于景物描写之中”错。本诗上阕写睡前帘内所见，由远而近，心情妙合于景物描写之中；下阕写浅睡帘内听闻，以动写静。故选B。2首句“绿芜墙绕青苔院，中庭日淡芭蕉卷

9、”，借用白居易陵园妾成句，写小园的幽深。院是长满“青苔”之院，四周是长满“绿芜”的墙，已给人一种清幽静寂之感。再用一“绕”字将小园同外界隔绝开来，更觉得有“庭院深深深几许”的深幽，可见人迹罕至，乃清幽静雅之所。接着写庭景“中庭日淡”，点明时间已近午。“淡”字形象地写出春日的光线不似夏天那样耀眼，为后文描写“春睡”张本。庭中芭蕉叶微卷，此句暗示了是早春天气，正午时分阳光淡淡投上蕉叶，“卷”字形容蕉叶卷心，姿态自然。“蝴蝶上阶飞，烘帘自在垂”，蝴蝶在院中翩翩起舞，这从侧面暗示庭院中不仅植着芭蕉，还种了花儿。蝶儿飞舞，甚至毫不在意地飞进走廊，足见不仅院中无人，廊上也无人。“烘帘”指房间的帘幕，帘幕低

10、垂，说明人在房内，午睡未醒。至此，词人仍未直接描写春睡情景，而是通过景物进行侧面烘托。“自在”二字，既写帘幕随意垂下的样子，也点出词人惬意闲适的心境，听来是那样低软柔和，富有生趣，恬淡自然。“玉钩双语燕”承接“烘帘自在垂”。几只燕子落在帘钩上低声细语，细软柔和又凸显寂静，为春日的庭院风景增添了动态的一笔。“宝甃杨花转”写杨花簌簌地落下，飘然旋转于井壁四周，将庭院春景多姿多彩的表现出来，杨花飘飏旋转于井垣四周，优游自如。“几处簸钱声”，笔锋一转，由写景转入写人。远处少女们簸钱戏耍的声音，不断传人帘内还睡眼朦胧的闺妇，依稀闻得簸钱为戏的声音，隐约之间的笑语嬉闹折射出市井生活的闲适。“绿窗春睡轻”，

11、“睡”下着一“轻”字，使全词俱灵，将闺妇似醒非醒、迷离朦胧、闲适自得的意态刻画得具体形象，境界焕然一新，这种朦胧的景象与主人公悠闲的心情亦是相和谐而渗透的，所构成的意境是闲适而又多意外之趣。二、阅读下面这首唐诗，完成3-4题。送平澹然判官王维不识阳关路，新从定远候。黄云断春色，画角起边愁。瀚海经年到，交河出塞流。须令外国使，知饮月氏头。（注）定远侯：即东汉班超，汉明帝时，奉命出使西城，令西城五十余国全部归附，因功被封定远侯。交河：水名，源于天山，因流经交河城（故址在今新疆吐鲁番西北）而得名。月氏：即月支，古时西城少数民族名。匈奴曾大破月氏王，用其头颅做饮酒之器。3下列对这首诗的赏析，不正确的一

12、项是（ ）A首联，以“不识”起笔，又用班超因功封候的典故，点明友人新出关者的身份。B颔联，选取“黄云”“画角”两个意象，从视觉和听觉两方面实写边塞的荒凉与艰苦。C颈联，“瀚海”“交河”描绘出交河横穿沙漠的画面，“经年到”表现了路途遥远。D全诗虽没有着一“情”字，却有对友人的担忧和热切的期许，表现了对友人的一片深情。4古人评价此诗“用意用字，俊逸不凡”，请加以分析。【答案】3B4选取“黄云”“画角”“瀚海”等意象，勾勒出苍凉雄浑的意境。颔联用“断”“起”两个动词，声色兼备；颈联中的“出”字，健劲有力，勾勒出交河雄浑的气势。尾联用典，既勉励友人建功立业，同时也寄寓了诗人希望效命疆场、安边定国的豪迈

13、之情。【解析】3B项，“从视觉和听觉两方面实写边塞的荒凉与艰苦”分析错误，“黄云”与“画角”都是虚写，“黄云断春色，画角起边愁”是诗人送别友人时想象，别后友人的生活环境，不免感到凄凉。故选B。4古人评价此诗“用意用字，俊逸不凡”，可以从炼字和意境等方面进行分析。颔联，“黄云断春色，画角起边愁”通过想象描写了别后友人的生活环境，“黄云”与“画角”从视觉和听觉两方面写出边塞的荒凉与艰苦，也勾勒出边地苍凉雄浑的意境。其中“断”“起”两个动词，声色兼备，写出了中原与边地自然条件的巨大反差，有助于营造雄浑的意境。颈联，“瀚海经年到，交河出塞流”，也是诗人想象的意境，“瀚海”“交河”都是边地特有景色，“经

14、年”“出塞”等写出了边地距离遥远，也流露出边地辽阔雄浑的自然环境。“到”“出”两个动词，健劲有力，有助于勾勒交河雄浑的气势。尾联，“须令外国使，知饮月氏头”，运用典故，勉励友人到任后建功立业，同时，也寄寓了诗人希望自己也能效命疆场、安边定国的豪迈之情。“饮”字，动词，借助典故显示了友人建功立业后的豪迈气概。三、阅读下面这首诗，完成5-6题。度浮桥至南台陆游客中多病废登临，闲说南台试一寻。九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。注浮桥：用船或筱作为桥墩、上铺木板的桥。此处浮桥横跨南台江，后建成万寿桥。这首诗是陆游担任福州宁德主簿时所作。九轨

15、：浮桥上多辆车子。九,表示多数，形容浮桥之宽。轨，车子两轮之间的距离，此处指代车。5下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A首句“废”既写出诗人寓居福州、困于多病、长久未登山临水的境况，也流露诗人郁郁不得志的情怀。B颈联视听结合，诗人听钟鼓、看云烟，感悟自然的变化、人事的变迁，深感时光易逝、壮志难酬。C诗人“白发虽生而“豪气”犹存，但最终在报国无门的痛苦中，醉坐榕树之下，吹笛自遣，落入了借酒浇愁的消沉。D这首诗写得曲折有致，叙客居多病，赏浮桥之景，听钟声赏云烟，直抒豪气，醉坐吹笛，读来情感起伏跌宕，动人心弦。6古人评价颔联“写浮桥，语颇伟丽”，请结合诗句，简要赏析。【答案】5C6形容词、动词

16、运用矫健有力。如“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，景中融情，融入诗人建功立业的豪情壮志。数词运用富有表现力。如“九”轨、“千”艘，运用夸张手法，形容车辆之多、船只之密，写出了行走浮桥所见的壮观景象，融入诗人奋发有为、渴望建功立业的豪情。对比强烈。“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比鲜明，流露了诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。【解析】5C项，“落入了借酒浇愁的消沉”错误。作者坐榕树之下，吹笛自遣，表达的是乐观豪迈、壮心未已的感情。故选C。6这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意

17、境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰伟的风格。这个豪情首先表现在对浮桥的描写上。诗人用了夸张的手法写出了浮桥的雄伟气象，体现出诗人轩昂的气概。这里的夸张，既有数量的夸张，也有描写性的夸张，使浮桥的特征更鲜明，更突出，更典型。本诗的颔联“九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心”描写浮桥在艺术上很有特点。主要通过词语的巧妙运用和写作技巧来展现。如在形容词、动词的运用上，“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，两个词的运用矫健有力，场面宏大。同时，运用夸张的手法及数词的运用，如“九”轨、“千”艘，形容车辆之多、船只之密，作者在描写这一景色时，

18、将自己的感情融入诗句当中，形成了所谓的“景中融情”，倾注了作者渴望建功立业的豪情壮志。在表现手法上则运用了对比的方法，“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比强烈，从中可以体会出诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。此联用伟丽的词语写出了雄壮的画面，同时表现了作者一直在心中蕴藏着的建功立业的豪情。四、阅读下面这首元曲，完成7-8题。折桂令酸斋学士席上张可久岸风吹裂江云，迸一缕斜阳，照我离樽。倚徙西楼，留连北海，断送东君。传酒令金杯玉笋，傲诗坛羽扇纶巾。惊起波神，唤醒梅魂。翠袖佳人，白雪阳春。（注释）酸斋学士：贯云石，号酸斋，元代散曲家。倚徙：流连徘徊。白雪阳春：古代楚地的歌

19、曲名，风格高雅。7下列对全曲内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ）A贯云石安排诗酒歌舞为友送行，令佳人唱曲，美人捧金杯传酒令，将当时的文士风流表现得十分传神。B“倚徙西楼”三句，写出作者在酸斋学士处流连终日，徘徊留恋不舍离去，巧妙体现二人的深厚情谊。C作品长于用典，以“羽扇纶巾”“白雪阳春”入曲，语言简洁，表意含蓄，可见作者文学造诣之深厚。D作品直接抒写离愁别绪，同时还融入其他丰富的情感；善于运用词家手法作曲，情景相融，别具一格。8后人评价此曲在风格上颇为清秀有力，很有“清劲”之风。请结合前三句，对此作简要赏析。【答案】7D8从意象意境上看，使用“岸风”“斜阳”“离樽”等优美意象，使意境秀

20、美中不乏豪迈壮阔。从遣词造句上看，用词清劲有力，“裂”“迸”等动词富于力度；句式简短有力，读之清爽利落。从手法运用上看，虽有离愁别绪但却寄托于壮阔之景，使情思表达洒脱自然、俊逸有力。【解析】7D 项，“作品直接抒写离愁别绪”说法错误。这是一首送别之作，内容写了酒宴从白天一直持续到夕阳西下、夜幕降临，虽然酒席上传酒令、吟诗唱曲，十分热闹，却没有“离愁”、“惜别” 等字眼，但从作者环绕“离撙”，描写时间的推移以及所流露的对时间流逝的惋惜之情中，能感受到他那浓烈的惜别之情，属于间接抒情。8本题要求结合前三句，赏析诗歌的“清劲”之风。首先明确“清劲”的特点。“清”指语言简练、给人清新、明快之感；“劲”

21、指用词有力、意境壮阔。可以分开赏析，可以合并解说，“清劲”都体现即可。本诗清新明快的特点主要是通过诗歌的意象体现的，答题时抓住主要意象，“岸风”“斜阳”“离樽”，意象优美，意境开阔。“劲”的特点，主要是通过富有表现力的词语体现，“裂”字写江风劲吹，富有力感，使人可以想见狂风卷地而起，激荡太空，云团裂散的景象。“迸”字，形象地描绘了一线阳光透过云层的喷射之状。第三句的“照”字，用得很妙。它使空中的阳光自然地介入了江边饯别的酒席，成了作者凝神观照，借以传情的对象。这些动词富于力度，句式简短有力，清劲有力之感自然体现。从表达效果上来说，本诗虽然抒发离别之情，但意象选取优美开阔，遣词造句的表达洒脱俊逸，均能体现“清劲”之风。