河北省衡水中学2019届高三下学期一调数学(理)试题 WORD版含解析.doc
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1、2018-2019学年河北省衡水中学高三(下)一调数学试卷(理科)(4月份)一选择题:本题共12小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】解一元二次不等式求得A,解指数不等式求得B,再根据两个集合的交集的定义求得.【详解】因为集合,所以,故选D.【点睛】该题考查的是有关集合的运算,属于简单题目.2. 已知,是虚数单位,若,则( )A. B. 2C. D. 5【答案】C【解析】【分析】根据复数相等的充要条件,构造关于的方程组,解得的值,进而可得答案.【详解】因为,结合,所以有,解得,所以,故选C.【点睛】该
2、题考查的是有关复数的模的问题,涉及到的知识点有复数相等的条件,属于简单题目.3. 给出下列四个结论:命题“,”的否定是“,”;命题“若,则且”的否定是“若,则”;命题“若,则或”的否命题是“若,则或”;若“是假命题,是真命题”,则命题一真一假.其中正确结论的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】写出命题“,”的否定,可判断的正误;写出命题“若,则且”的否定,可判断的正误;写出命题“若,则或”的否命题,可判断的正误;结合复合命题的真值表,可判断的正误,从而求得结果.【详解】命题“,”的否定是:“,”,所以正确;命题“若,则且”的否定是“若,则或”,所以不正确;命题
3、“若,则或”的否命题是“若,则且”,所以不正确;“是假命题,是真命题”,则命题,一真一假,所以正确;故正确命题的个数为2,故选B.【点睛】该题考查的是有关判断正确命题的个数的问题,涉及到的知识点有命题的否定,否命题,复合命题真值表,属于简单题目.4. 函数的图象可能是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】分析四个图像,从而判断函数的性质,利用排除法求解【详解】由于函数的定义域为,且在上为连续函数,可排除A答案;由于, ,所以,可排除C答案;当时,故排除D答案;故答案选B.【点睛】本题考查了函数的性质的判断与数形结合的思想方向的应用,属于中档题5. 下列三图中的多边形均为正多边
4、形,是所在边的中点,双曲线均以图中的,为焦点,设图示中的双曲线的离心率分别为,、则,的大小关系为( )A B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题设条件,分别建立恰当的平面直角坐标系,求出图示中的双曲线的离心率,然后再判断,的大小关系【详解】设等边三角形的边长为2,以底边为轴,以底边的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,则双曲线的焦点为,且过点,到两个焦点,的距离分别是和,正方形的边长为,分别以两条对角线为轴和轴,建立平面直角坐标系,则双曲线的焦点坐标为和,且过点点到两个焦点,的距离分别是和,设正六边形的边长为2,以所在直线为轴,以的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,则双曲线的焦点
5、为和,且过点,点到两个焦点和的距离分别为和2,所以故选:【点睛】本题主要考查双曲线的离心率求解,掌握双曲线的定义、性质以及恰当地建立坐标系是正确解题的关键,属于常考题.6. 如图所示的程序框图输出的结果是()A. 2018B. C. 1009D. 【答案】C【解析】【分析】模拟执行题目中的程序框图,得出该程序运行后输出的值.【详解】解:执行如图所示的程序框图知,该程序运行后是计算并输出,当时,最后一次循环,此时输出,故选:C【点睛】本题考查由程序框图得到输出结果,属于基础题.7. 已知某几何体的三视图如图所示,图中小方格的边长为1,则该几何体的表面积为( )A. 65B. C. D. 60【答
6、案】D【解析】【分析】由已知的三视图还原几何体为三棱柱截去三棱锥得到的,根据图中数据,计算表面积.【详解】由三视图可知,该几何体为如下图所示的多面体,它是由直三棱柱截去三棱锥所剩的几何体,其中,所以其表面积为,故选D.【点睛】该题考查的是有关几何体的表面积的问题,涉及到的知识点有根据三视图还原几何体,锥体的表面积,属于简单题目.8. 五个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币,若硬币正面朝上,则这个人站起来;若硬币正面朝下,则这个人继续坐着,那么,没有相邻的两个人站起来的概率为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意没有相邻的两个人站
7、起来包括两种情况:5人都不站起来,或由2人中间隔一人站起来,由概率公式可得答案.【详解】根据题意没有相邻的两个人站起来包括两种情况:5人都不站起来,或由2人中间隔一人站起来,故没有相邻的两个人站起来的概率为 ,故选B【点睛】本题考查概率的计算,考查分类讨论的思想,考查分析能力和计算能力,属于基础题9. 在中,角,所对的边分别为,若,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】在中,由正弦定理得,由余弦定理得,故选C.10. 抛物线的焦点为,设,是抛物线上的两个动点,则的最大值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由抛物线定义得所以由得,因此所以,选D.点睛:1.凡涉及抛物线上
8、的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理 2若为抛物线上一点,由定义易得;若过焦点的弦 AB的端点坐标为,则弦长为可由根与系数的关系整体求出;若遇到其他标准方程,则焦半径或焦点弦长公式可由数形结合的方法类似地得到11. 已知当时,则以下判断正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先构造函数,得出函数的奇偶性和单调性求出,从而得出选项即可.【详解】记,为偶函数且在上单调递减,由,得到,即,即.故选:C.【点睛】本题主要考查了利用函数的奇偶性和单调性比较大小的问题.属于较易题.12. 若存在一个实数t,使得成立,则称t为函数的一个不动点.设函数(,e为自然对数的底
9、数),定义在R上的连续函数满足,且当时,.若存在,且为函数的一个不动点,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】构造函数,结合条件证明是奇函数,求函数的导数,研究函数的单调性,求出不等式的解,进而得到不动点的范围,结合函数单调性转化求解即可.【详解】令,即为奇函数,且当时,对恒成立,为奇函数,且定义域为,在R上单调递减,即,即,为函数的一个不动点,即在有解.,在R上单调递减.可,.故选:B.【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路,(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)
10、分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.二填空题:本题共4小题.13. 抛物线的准线方程为_.【答案】【解析】【详解】由抛物线的标准方程为x2=y,得抛物线是焦点在y轴正半轴的抛物线,2p=1,其准线方程是y=,故答案为14. 三棱锥中,则该几何体外接球的表面积为_.【答案】【解析】三棱锥内接于长宽高为 的长方体,所以该几何体外接球的直径为 ,表面积为 15. 已知在内,且,则_【答案】【解析】【分析】首先根据题意,画出相应的图形,利用题中所给的条件,列出相应的等量关系式,根据平面向量基
11、本定理,得到对应的结果.【详解】如图,设BO与AC相交于D,则由,可得,设CO与AB相交于E,则由,可得,因B,O,D三点共线,故存在实数m,使,因C,O,E三点共线,故存在实数n,使得,所以,解得,所以,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有平面向量基本定理,向量共线的条件,属于较难题目.16. 设实数,若对任意的,关于的不等式恒成立,则的最小值为_【答案】【解析】【分析】首先将不等式恒成立,转化为,利用导数研究函数的单调性,从而求得其最值,得到结果.【详解】实数,若对任意的,不等式恒成立,即为,设,所以,令,可得:,由指数函数与反比例函数在第一象限有且只有一个交点
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