新教材2021-2022学年外研版英语必修第二册学案:UNIT 6 EARTH FIRST 突破 语法大冲关 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材2021-2022学年外研版英语必修第二册学案:UNIT EARTH FIRST 突破 语法大冲关 WORD版含解析 新教材 2021 2022 学年 外研版 英语 必修 第二 册学案 UNIT
- 资源描述:
-
1、动词ing形式和动词ed形式作补语一、感官动词后的补语观察例句When I was on my way to school this morning,I saw two women arguing.When we saw the road blocked with snow,we decided to spend the holiday at home.Listen!Do you hear someone calling for help?To learn English well,we should find opportunities to hear English spoken as m
2、uch as possible.He was just about to sit down when he felt something moving near his feet.归纳用法1感官动词(短语)see,watch,observe,look at,notice,find,discover,catch(当场发现),hear,listen to,feel,sense(意识到)等后的复合宾语中,若作补语的动词与其前的宾语之间为主动关系,则用动词ing形式作补语;若为被动关系,则用动词ed形式作补语。2变成被动语态后宾补就成了主补,形式不发生变化。即学即练1单句语法填空I stood on
3、the bridge and watched boats passing(pass) by.She could sense danger approaching(approach)He found his hometown greatly changed(change)Id like to see the plan carried(carry) out.The young man was caught stealing(steal) a car.二、使役动词后的补语观察例句He had us laughing by telling jokes all through the meal.He h
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-546505.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
