成都市2014高考英语单项选择训练(5)及答案解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家成都市2014高考英语单项选择训练(5)及答案解析1Its already 10clock. I wonder how it _ that she was two hours late on such a short trip.A. came overB. came outC. came aboutD. came up【答案】C【解析】试题分析:这题考察词组辨析:A. came over过来,B came out出版,C. came about发生,D. came up提出句意是:句意是:已经10点了,我想知道这么短的路她怎么会迟3小时。选C。考点:考查词组辨析
2、点评:这题考查词组辨析,学生要特别注意同样动词搭配不同的介词和副词的不同。词组的考查没有捷径,只有加强平时的背诵,包括词组本身的含义,一词多义,以及词组和动词的搭配,做题时别忘了弄懂句意和上下文的逻辑关系,进行判断。学生平时要特别注意这方面的积累。2We had a really bad time about six months ago but now things are _.A. looking up B. coming up C. making up D. turning up【答案】A【解析】试题分析:考查词组辨析:A. looking up好转,查询,抬头B. coming up想
3、出C. making up编造,合好,组成D. turning up出现,(声音)调大,句意:六个月前我们的日子很难过,但现在情况好转了。选A。考点:考查词组点评:这题的词组是用不同的动词加上相同介词或副词组成的,考查up的词组,要注意区别,记忆的时候不能忽视,这是常见的命题方式。平时要加强记忆,做题时,别忘了要结合上下文句意判断。词组题没有捷径,只有加强平时的积累。3We would explain the things the childrens understanding in a simple way.A. overB. underC. aboveD. beyond【答案】D【解析】试
4、题分析:句意:我们以简单地的方式来解释一下超过孩子理解范围的内容。这里是固定短语beyond ones understanding超过某人的理解范围,根据句意故选D。考点:考查固定短语的用法。点评:本题难度适中。固定短语的考查是近几年高考的热点,不仅在单选里,还出现在完形短文改错中。需要考生平时牢记它们的用法及意义。即学即练:The scenery there was beautiful expressionA. overB. underC. aboveD. beyond解析:D。句意:那儿的风景美丽得无法形容。4 While we are busy living our dreams, ou
5、r children are busy growing up, the people we love are moving away and dying, our bodies are getting _, and our dreams are slipping away.A. out of date B. out of controlC. out of touchD. out of shape【答案】D【解析】试题分析:A. out of date过时 B. out of control失控C. out of touch失去联系D. out of shape走样,身体状况不好;句意:当我们忙
6、于生活,孩子们忙于长大,我们爱的人却离开了,死亡了。我们的身体变得不好,我们的梦想正在消失。故选D考点:词义辨析点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,解答此类习题,首先要求学生有一定的词汇量,句意理解后便可作答,所以平时的基础知识记忆,词汇积累是解答好这种题的关键。5As a job seeker, he should first decide what _ and what he should have _ in his resume(履历).A. to include; left outB. to be included; left outC. t
7、o include; leave outD. to be included; leave out【答案】A【解析】试题分析:句意:作为一个求职者,他首先决定在他的履历中应该包含什么和忽略什么.第一空中包含什么为主动形式,构成疑问词+不定式的表达,相当于一个有what引导的宾语从句,而第二空中should have done本应该做某事,故选A考点:疑问词+不定式点评:“疑问词+不定式”可以相当于疑问词加宾语从句的结构,是中考英语应该知道的结构也是常考点,要掌握好这两种表达:how to do it 及what to do两个结构中第一个do 之后必须带宾语而第二个中则不要,这点要注意。6In
8、order to gain a bigger share in the international market, many state companies are starving _ their products more competitive.A. makingB. to makeC. to have madeD. having made【答案】B【解析】试题分析:考察固定搭配。固定搭配be starving to do sth渴望做某事;句意:为了在国际市场上赢得更多的份额,很多国有企业渴望让他们的产品更有竞争力。故B正确。考点:考察固定搭配点评:固定搭配是学习语言的重要环节。要掌握
9、好英语,记忆相当数量的词组是必不可少的。英语中的每一个词组,不仅表达一定的概念,具有一定的词汇意义,而且在语音、拼法、语法等方面都有自己的特点。在学生学习英语的过程中,单词、词组记忆是基础。解答这类题目,关键是理解题干意思以及各选项词组的意思,可以像数学中的代入法一样,依次把各个选项意思放入句子中进行比较,不难选出正确答案。7“Geili”, created from the two Chinese characters “gei” and “li”, _ a word only spoken in some dialects, but now it _ something cool or e
10、xciting all over the country. A. is used to being; used to describeB. used to be; used to describingC. is used to be; used to describingD. used to be; is used to describe【答案】D【解析】试题分析:考察固定搭配。固定搭配used to do sth过去常常做某事;be used to do sth被用来做某事;句意:给力,是由中国汉字“给”和“力”组合而成的,过去只是在方言里被使用;但是现在在全国范围里被用来描述一下很酷很让人
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