2022版高中北师大版英语一轮复习学案:模块一 第1讲 名词 WORD版含答案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022版高中北师大版英语一轮复习学案:模块一 第1讲 名词 WORD版含答案 2022 高中 北师大 英语 一轮 复习 模块 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。模块一需要变形的词: 名词、形容词和副词第1讲名词. 语法填空1. (2018全国卷) The team transforms the familys long weekend of celebration (celebrate) with less expensive but still tasty recipes. 2. (2020浙江高考)Later, they learned to work with the seasons(season), planting a
2、t the right time and, in dry areas, making use of annual floods to irrigate (灌溉) their fields. 3. (2019浙江高考)Other American studies showed no connection/connections (connect) between uniforms and school performance. 4. (2018全国卷) This switch has decreased pollution (pollute) in the countrys major lake
3、s and reservoirs and made drinking water safer for people. . 语法填空二谨记1. 根据语境标志词判断名词(1)看到冠词、形容词或形容词性物主代词时, 要想到名词; (2)遇到介词或及物动词时要想到名词; (3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。2. 根据规则确定名词单复数(1)如果空格处被these, several, many和数词等修饰时, 要考虑用名词的复数形式; (2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are, 要考虑用名词的复数形式; (3)在平时学习中要熟记名词单数变复数的规则, 方能解决好此类问题。. 短
4、文改错1. (2020全国卷)Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick. (chopstick改为chopsticks)2. (2020全国卷) My mom is really concerned with the health of everyone in our families. (families改为family)3. (2019全国卷)All the football player on the playground cheered loudly. (player改为players)
5、4. (2018全国卷)Last winter when I went here again, they had a big separate house to raise dozens of chicken. (chicken改为chickens). 短文改错二定法1. 名词是否可数(1)误把不可数名词当作了可数名词; (2)在该用复数的地方误用为单数, 或反之。2. 判断名词单复数及其所有格根据名词本身属性及其前的修饰限定成分判断为可数名词, 还是不可数名词, 从而确定单复数; 根据其前后词汇, 判断是否用所有格; 根据上下句的逻辑关系来判断单复数和所有格。一、可数名词的数可数名词变复数的
6、规则变化可数名词变复数形式时一般在名词后面加-s或-es。变化形式如下表: 构成方法例词一般在词尾加-smapmaps, seaseasgirlgirls, daydays以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词后加-es(stomach除外)classclasses, boxboxes, watchwatches, dishdishes以辅音字母+-y结尾的名词变y为i, 再加-escountrycountriesfactoryfactories以元音字母+-y结尾的名词在词尾直接+-sholidayholidaysmonkeymonkeys以-o结尾的名词一般在词尾加-spianopi
7、anosphotophotos有些在词尾加-esheroheroespotatopotatoes以-f或-fe结尾的词变-f或-fe为-v, 再加-esleafleaves, knifeknives, wifewives, wolfwolves加-sbeliefbeliefs, chiefchiefs, proofproofs, roofroofs, gulfgulfs, safesafes可数名词变复数的不规则变化名词变复数不规则变化的形式如下表: 构成方法例词增加字母childchildren, oxoxen改变名词中的元音字母或其他形式manmen, womanwomen, footfe
8、et, goosegeese, mousemice单复数同形sheep, deer, series, means, fish, species表示“某国人”的名词加-sAmericanAmericans, GermanGermans, GreekGreeks单复数同形Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的, 将-man和-woman分别改为-men, -womenEnglishmanEnglishmen二、不可数名词不可数名词(1)不可数名词没有复数形式, 也不可以与不定冠词连用。最常见的不可数名词有: fun, baggage, change
9、(零钱), furniture, hair, homework, information, knowledge, luggage, money, news, progress, traffic 等。(2)不可数名词的量有两种表示方法: 用some, much, a little, a lot of, a bit of, plenty of 等表示多少。注意: 既可以与可数名词复数, 又可以与不可数名词连用的有: plenty of, some, a lot of, lots of, most of等。用单位词表示, 用a. . . of表示。如a cup of tea, a piece of
10、paper。不可数名词与可数名词的转化(1)有些物质名词表示不同种类时可以转化为可数名词。如: The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜, 不是水果。My doctor told me to avoid fatty foods such as bacon or hamburgers. 我的医生叫我避免吃油腻的食物, 如咸肉或汉堡包。(2)特殊物质名词的数量表示: 当要表示“一场/段/件/种”等意思时, 某些物质名词前可用不定冠词, 但此时通常有形容词或of短语修饰。如: A heavy snow was falling. 当时正下着一场大雪
11、。A fine rain began to fall. 开始下起一阵小雨。另外, 表示“一杯/罐/瓶”的tea, coffee, drink, beer等, 可以用a(n)或数词修饰, 也有复数形式。如: Two teas and a coffee, please. 请来两杯茶和一杯咖啡。I ordered two coffees and an ice-cream. 我叫了两杯咖啡和一份冰淇淋。(3)有些名词既是可数名词又是不可数名词, 但意思不同。如: work工作, a work著作; glass玻璃, a glass玻璃杯; wood木头, a wood小树林; room空间, a ro
12、om房间; paper纸, a paper 一份试卷(文件, 报纸等) 等。抽象名词具体化通常可分为两类: (1)表示情感、情绪的词, 强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下11个字: 惊(surprise)、乐(pleasure)、幸(honour)、憾(pity)、傲(proud)、慰(comfort)、险(danger)、助(help)、成(success)、败(failure)、美(beauty)。例如: The new method has finally proved to be a success. 新方法最终试验成功了。(2)表示“一次”“一场”“一
13、段”等“一”的概念, 常与动词连用构成短语, 名词前常有形容词修饰。如: have a good time, have a wonderful supper, have a good knowledge/understanding of, have a population of, cover an area of, reach a height of等。三、名词所有格表示有生命名词的所有格时, 在词尾加“s”。the boys bag, mens rooms。若名词已有复数词尾s, 只加“”。the teachers reading-room。此外, 表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、
14、国家、城市等无生命名词的所有格也可在词尾加“s”来表示所属关系, 意为“的”。a ten minutes walk, a twenty miles journey, two tons weight, fifty dollars worth。如果两个名词并列, 且分别加“ s”, 则表示“分别有”; 若只有后一个名词加“ s”, 则表示两个“共有”。Johns and Marys rooms (两间); John and Marys room (一间)。of属格: 无生命名词的所有格用of结构。a map of China, the end of this term, the capital o
15、f our country, the colour of the flowers。省略格: 在表示店铺、教堂、诊所的名称或某人的家时, 名词所有格的后面常省略它所修饰的名词。at the doctors在诊所; at my sisters在我姐姐(妹妹)的家。双重所有格: of+名词“ s”结构。a friend of my brothers, works of Mo Yans。名词所有格用法口诀名词所有格, 表物是“谁的”, 若为生命词, 加s 即可行, 词尾有 s, 仅把逗号择; 并列名词后, 各自和共有, 前者分别加, 后者最后加; 若为无生命词, of所有格, 前后须倒置, 此是硬规则
16、。【点津】如果是无生命的名词则用of表示所有格, 这里需要注意它们的顺序与汉语不同, “A of B”要翻译为“B的A”。【小题快练】. 单句语法填空(2019北京高考)No matter what you like to do, there is a way to get involved in various activities (activity)on Earth Day. (2020浙江高考)The results held true even after the scientists accounted for the participants (participant)overa
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-551081.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
幼儿园小班语言《小鞋匠》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课.pdf
