八年级语文下册第六单元22礼记二则积累运用能力闯关新人教版.doc

1、22礼记二则积累运用 能力闯关 1.解释下面各句中加点词语的意思。 (1)虽有嘉肴()(2)虽有至道()(3)是故学然后知不足()(4)然后能自强也()(5)选贤与能()(6)女有归()(7)谋闭而不兴()(8)货恶其弃于地也()(9)盗窃乱贼而不作()答案：(1)美味的菜(2)最好的道理(3)所以(4)自己努力向上(5)同“举”(6)归宿(7)发生(8)憎恶(9)兴起2.下列句子朗读节奏划分错误的一项是()A.是故/学然后知不足B.壮/有所用，幼/有所长C.货/恶其弃于地也，不必/藏于己D.故人/不独亲其亲，不独子/其子【解析】选D。正确的朗读节奏应为“故/人不独亲其亲，不独/子其子”。3.

2、将下面句子翻译成现代汉语。 (1)虽有至道，弗学，不知其善也。译文：_(2)知不足，然后能自反也。译文：_(3)故人不独亲其亲，不独子其子。译文：_(4)使老有所终，壮有所用，幼有所长。译文：_(5)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。译文：_(6)货恶其弃于地也，不必藏于己。译文：_答案：(1)即使有最好的道理，不去学习，也就不知道它好。(2)知道不足，然后就能自我反思。(3)因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。(4)让老年人能安享晚年，使壮年人能为社会效力，使孩子能健康成长。(5)因此奸邪之谋不会发生，盗窃、作乱害人的事也不会发生。(6)财货，(人们)憎恨把它扔在地上(的行为)

3、，但并非出于自己想私藏。4.(2013宁波中考)阅读课文大道之行也，完成后面问题。(1)解释下列句中加点的词。故人不独亲其亲()力恶其不出于身也()答案：以为亲憎恶(2)用现代汉语翻译下面的句子。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。译文：_答案：在大道施行的时候，天下是人们所共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。(3)选文构想的理想社会具有哪些特点？答：_答案：人人都能受到全社会的关爱。人人都能安居乐业。货尽其用，人尽其力。 5.(2017岳阳中考)阅读下面两个语段，回答问题。【甲】虽有嘉肴全文 【乙】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广

4、识。好学而不勤问，非真能好学者也。明理矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？(选自孟涂文集)(1)解释下列加点的词。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也()虽有至道，弗学，不知其善也()故曰：教学相长也()非问无以广识()明理矣，而或不达于事()答案：美味的好促进扩充有时(2)用“/”为下列句子标出停顿。(每句标一处)教 然 后 知 困君 子 之 学 必 好 问答案：教/然后知困君子之学/必好问(3)用现代汉语翻译下面句子。学学半。译文：_好学而不勤问，非真能好学者也。译文：_答案：教别人，占自己学习的一半。喜爱学习而不能够勤于请教的人，不是真正喜爱学习的人。(4)根据选文【甲】和【乙】的内容，用自己的话填空。选文【甲】论述了_的关系，选文【乙】论述了_的关系。两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？【甲】文：_。【乙】文：_。 答案：教与学问与学实践出真知学习要勤学善问附【乙】【译文】 君子学习一定喜爱问。问和学是相辅相成地进行的。不学就不能提出疑难，不问就不能扩充知识。喜爱学习而不能够勤于请教的人，不是真正喜爱学习的人。道理明白了，可是还可能不能应用于实际，认识了那些大的(原则、纲领、总体)，可是还可能不了解那些细节，(对于这些问题)除了问，将怎么解决呢？