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类型有效记忆初中英语单词的方法.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:555839
  • 上传时间:2025-12-10
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    关 键  词:
    有效 记忆 初中英语 单词 方法
    资源描述:

    1、有效记忆初中英语单词的方法 有效记忆初中英语单词的方法1、语音规则记忆法根据本课的新单词,联系旧单词,总结读音规则。如:在学新单词时,总结出字母a的读音规则。a在闭音节单词cat,bag中是发ae,在开音节单词name,game中是发ei,含字母组合ar的单词dark,car,等,复习字母a的发音规则和字母组合ar发音规则。通过这样的总结,就能顺利地读出单词,渐渐也能写出单词。2、扩展联想记忆法在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具,boat,bus,ship,plane,car,taxi,minibus and so on,并且可以联系by,take,on,in的用法。当学习

    2、动词visit时,可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see,watch,read,look at,look after,take care of。久而久之,当你在看到一个房间的时候,就有可能想到desk,chair,broom,sofa,book等一系列的单词。3、归类集中记忆法将所学过的单词归类集中:按归属范围归类,如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;按词的用法特点归类,如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词;按句型结构归类,如“想干某事”可有如下句型:want to do sth.,want sb

    3、 to do sth.,want sth.,would like to do sth.;按字母组合归类,如以字母组合ook结尾的单词有cook,book,look等;按同义词、反义词进行归类,如教a lot可以时引导学生一起将同义词many,much和反义词few,little和a few,a little对比记忆;按同音词归类,eg.Too与two,hour与our,hear与here。4、构词分组记忆法利用构词法可以迅速、准确地记忆单词,增加词汇量。利用前缀,后缀了解与同根词的联系:如学过了writer,teacher,cleaner之后,引导学生依据他们的中文意思总结出后缀er在动词后,

    4、表示人;利用分析复合词的构成,理解性地记忆单词:A.名词+名词=名词,eg.basketball,weekend,raincoatB.形容词+名词=名词,eg.supermarket,English,blackboard初中生学习英语的有效方法1.初中英语要学好,单词记忆是关键英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。2.初中英语的学习,语法基础要打好初中

    5、英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中,同学们学习较多的就是词法,而不是句法,因为词法是英语之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触英语不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。3.英语学习需要练习同学们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,同学们也就要能够掌握,学好这些内容。学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来。

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