江苏省南京市六合区马鞍镇初级中学八年级英语上册《Unit 1 Int egrat ed Skills》导学案(无答案) 牛津版.doc
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- Unit 1 Int egrat ed Skills
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1、江苏省南京市六合区马鞍镇初级中学八年级英语上册Unit 1 Int egrat ed Skills导学案(无答案) 牛津版课 题8A Unit1 Integrated Skills学习目标能力目标利用“Millie和Sandy表达对未来打算” 的信息材料充分开 “听”、“说”、“读”、“写” 活动,提高学生的综合运用语言的能力。情感目标根据所学内容,激发学生树立远大的理想学习重点1) 通过听力的训练获取米莉和桑迪表达个人打算的信息。2) 学会谈论好朋友或自己未来的打算。学习难点1) 通过听力的训练获取米莉和桑迪表达个人打算的信息。2) 学会谈论好朋友或自己未来的打算。课前自学一、 需要预习的单
2、词和词组solve problems make friends with try to be kind to peopletry ones best to do sth. next to二、使用一些形容词来描述影星成龙Can you describe ChengLong? ( )He is a Social Worker.(汉语意思:_)三、词组互译1、为人们歌唱 2、听取别人的问题3、解决问题 4、交朋友5、环游世界 6、尽力做某事7、长大 8、看起来爱好体育的四、在做听力之前好好阅读16页的听力材料课堂交流展示一、 听录音Listen about Millies future plansF
3、ind out what Millie would like to do in the future二、核对答案三、小组讨论 What is Millie like? What does she want to do? 四、完成下面的短文Dear EditorMy name is Millie. I am a Grade 8 student. I always try to be _to people. I have many friends in my class. I feel unhappy when my friends are sad. I try my best to help t
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