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类型二年级上册语文教案8登鹳雀楼_人教(部编版).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:56143
  • 上传时间:2025-10-29
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    年级 上册 语文教案 登鹳雀楼 人教 部编版
    资源描述:

    1、登鹳雀楼【教学目标】1、认识4个生字,会写4个字,能做到书写规范、端正、整洁。2、正确、流利地朗读课文,背课文。3、大致了解诗歌的主要内容,明白“站得高,看得远”的道理。【教学重点】1、认识4个生字,会写4个字,能做到书写规范、端正、整洁。2、正确、流利地朗读课文,背课文。3、大致了解诗歌的主要内容,明白“站得高,看得远”的道理。【教学难点】明白“站得高,看得远”的道理。【教学准备】教师:本课的生字、词语卡片、课件。学生:预习课文:1、读课文三遍,包括课后生字。2、勾出文中带有生字的词语。3、给田字格中的生字注音。4、给生字组词,至少两个,鼓励找四字词语。教学课时:1课时【教学过程】一、情景导

    2、入。 1、师:今天老师带你们去一个地方旅游,这个地方叫鹳雀楼,看,我们到了。播放鹳雀楼的录像2、看课文中的图,说说景象如何? 3、著名诗人王之涣来到这里看到了这样的景色,留下了传送千古的名诗登鹳雀楼,今天我们就一起来学习这首诗吧!生读题,学习题目中的三个汉字,只要求认。二、读熟古诗,认识汉字。 1、师:王之涣笔下的黄鹤楼是什么样子的呢?先听老师读一读,一边听一边划出停顿来。 2、师:你能在拼音娃娃的帮助下,自由朗读古诗,读准字音、读通句子吗?自己试一试吧!生读完以后,交流展示。 3、诗歌读得这么好,汉字娃娃一定记得很熟!咱们来打打招呼吧! 生:自由读汉字,交流识字方法,组词。4、 把汉字娃娃送

    3、回到古诗中,你一定读得更好。生再读古诗。5、师:孩子们知道这首诗是什么意思吗?我说一句话,你说一句诗中的话,咱们试试。 师:太阳靠着远山落下去了。 生:白日依山尽。 师:黄河之水向大海奔去。 生:黄河入海流。 师:要想看得更远,就要登上更高的地方。 生:欲穷千里目,更上一层楼。 6、你们真棒,将来也能成为一个小诗人,下面我们再来看看诗中的景象(播放录像)太阳下山,江水滚滚,奔腾而去。能看着这样的情景背诵吗?练习背诵。三、书写生字。1、师:调皮的汉字娃娃要孩子们送他们回家了,他们的家在哪里呢?(田字格里面)。2、今天要求写的汉字娃娃很少,你能写好吗?找找这些汉字在书写的时候要注意什么?生交流写字要领。3、师:咱们在书写的时候要注意:一看二写三对照。生摆好书写姿势,做到三个一,然后开始书写,努力做到书写规范、端正、整洁。4、生写完以后,展示,交流,评奖。四、作业设计:1、默写古诗。2、读读王之涣的其他古诗。【板书设计】 5.登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。 站得高 看得远

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