2014-2015学年高中语文新人教版必修5同步训练 归去来兮辞（并序）.doc

1、归去来兮辞并序(时间：60分钟满分：60分)一、基础知识(18分)1下列句子中加点的词语的解释，不恰当的一项是()(3分)A田园将芜，胡不归胡：为什么。B三径就荒，松菊犹存 就：快要。C悟已往之不谏，知来者之可追 谏：劝谏。D策扶老以流憩，时矫首而遐观 遐：远。答案C解析C项“谏”意为“劝止”，可释为“挽救，改正”。2下列句中加点词意义相同的一组是()(3分)A.B.C.D.答案C解析A项乐趣，趋向，取向；B项拄着，鞭打；C项都当“日光”讲；D项随从，顺从，托付，交给。3下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()(3分)A悦亲戚之情话B将军战河北，臣战河南C吾入关，秋毫不敢有所近D既窈窕

2、以寻壑答案C解析A项“亲戚”古代包括内外亲属；B项“河”古代专指“黄河”；D项古有“幽深曲折”之意，现没有。4下列词类活用归类正确的一项是()(3分)园日涉以成趣或命巾车，或棹孤舟善万物之得时 眄庭柯以怡颜范增数目项王 吾得兄事之项伯杀人，臣活之 乐琴书以消忧策挟老以流憩 携幼入室A/B/C/D/答案A解析为名词作状语，为名词作动词，为形容词作动词，为使动用法，为形容词作名词。5在横线上补写出空缺的句子。(每空1分，共6分)(1)，知来者之可追。，觉今是而昨非。(2)，。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。(3)，门虽设而常关。策扶老以流憩，。答案(1)悟已往之不谏实迷途其未远(2)云无心以出岫鸟倦飞

3、而知还(3)园日涉以成趣时矫首而遐观二、文本训练(课内阅读)(15分)阅读课文，完成69题。6对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)A悟已往之不谏 谏：挽救。B审容膝之易安 容膝：仅能容纳双膝的小屋，极言居室狭小。C善万物之得时 善：羡慕。D帝乡不可期 帝乡：皇帝的居所，这里指仕途。答案D解析这里的“帝乡”，指天帝居所，也就是所谓仙境。7下列句子分为四组，全都属于作者对恬适乡村生活的赞美的一项是()(3分)舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣云无心以出岫，鸟倦飞而知还木欣欣以向荣，泉涓涓而始流富贵非吾愿，帝乡不可期或命巾车，或棹孤舟ABC D答案B解析说明的是作者迫切的心情；表明的是作者的心

4、志。8下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A作者以“归去来兮，田园将芜胡不归”的喟叹唤起全篇，平地拔起，直抒胸臆，以突兀峻峭的笔势表达了自己归田之志的坚决。B作者在描写初回到家的情景时选取了几个有代表性的生活场景和画面，行文节奏趋缓，表现了作者归家后的生活情趣，从“室中之乐”到“园中之乐”，创设了一个安乐闲适、自由自在的意境。C“木欣欣以向荣感吾生之行休”说明大自然充满了生机、韵律，令人欢欣鼓舞，亦令人低回感慨。万物正当青春，而自己呢，却已近老年，表达了作者满腹的感伤，因此，基调是消沉的。D“怀良辰以孤往临清流而赋诗”是诗人理想人生的集中描写。天好则出游，农忙则耕种，登高

5、则长啸，临水则赋诗。劳动、自然、人文，构成诗人充实的全部生命。答案C解析虽然有低沉的感叹，也有及时行乐之意，但基调仍是乐观、旷达的。9把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。(3分)译文： (2)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。(3分)译文： 答案(1)我认识到过去所做错的已经无法挽回，但知道未来的事却还来得及补救。确实走入了迷途大概还不算太远，现在已经觉悟到如今归田是对的，以前出仕是错的。(2)树木欣欣向荣地生长，泉水涓涓流淌，我真羡慕自然界万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己的一生行将结束。三、类文阅读(17分)阅

6、读下面的文字，完成1013题。陶渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著五柳先生传以自况，时人谓之实录。以亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤？志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固请种秔，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督

7、邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿。”即日解绶去职，赋归去来。征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾，使一门生二儿举篮舆，既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。颜延之在浔阳，与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐。弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明。渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日，出宅边菊丛中坐久之，满手把菊。忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便

8、语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代。自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号靖节先生。(选自全梁文)10对下列加点字的解释，有误的一项是()(3分)A吾常得醉于酒，足矣 足：足够，满足。B江州刺史王弘欲识之，不能致也 致：招致，使来。C贵贱造之者，有酒辄设 造：建造。D自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代 耻：以为耻。答案C解析造：到，拜访。11以下六句话分别编为四组，全能说明陶渊明“真率”的一组是()(3分)江州刺史王弘欲识之，不能致也既至，欣然便

9、共饮酌渊明悉遣送酒家，稍就取酒征著作郎，不就渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之ABC D答案C解析说明陶渊明不慕官府，说明陶渊明不愿做官。12下列对原文有关内容的理解和分析，错误的一项是()(3分)A陶渊明在生病、卧床、挨饿的情况下，拒绝了檀道济让他出来做官的建议，还把檀道济送给他的粮食和肉扔掉了。B陶渊明担任“彭泽令”后，送给他儿子一个佣人，并写信告诫他，对待佣人要像对待自己的儿子一样。C陶渊明不懂音律，却保存了一把无弦琴，每当喝酒喝到酣畅的时候，就会弹拨一番寄托自己的心意。D陶渊明聪颖洒脱，卓尔不群，天真直率，他的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣

10、相投。答案B解析文中无涉及。13翻译文中画横线的句子。(8分)(1)今子生文明之世，奈何自苦如此？(4分)译文： (2)自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代。(4分)译文： 答案(1)如今你生在开明盛世，为什么自己如此糟践自己呢？(2)陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，自己作为后代居在人下感到可耻。【参考译文】陶渊明，是浔阳柴桑人。曾祖陶侃，是晋朝大司马。陶渊明少年时心怀高尚，知识渊博擅长做文章，洒脱大方不拘谨，任性率真，清高自负。曾经著作五柳先生传形容自己，当时的人称这本书写的都是真实情况。因他亲人年迈家里贫穷，(朝廷便)任用他为州祭酒。(他)忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了。州里聘用他为主簿，

11、不去。自己种田来养活自己，于是得了瘦弱的病。江州刺史檀道济去探望他，陶渊明已经卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官。如今你生在开明盛世，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人？我的志向比不了他们。”道济拿粱肉送给他，渊明扔掉了。后来又做镇军、建威参军。对亲朋说：“想做个文官，来挣些补贴家用的钱，可以吗？”管这些事的人听说了，任用他为彭泽令。公田全部命令种秫谷，说：“让我一直醉酒，就够了。”妻子和孩子坚持请求种粳米，于是命令二顷五十亩种秫，五十亩种粳米。年终，恰逢郡里派遣督邮来，县吏说：“应该束上带子见督邮。”陶渊明叹息说：“我不能为五斗

12、米的俸禄，而向乡里小儿弯腰。”当日就交还印绶离职，作了归去来兮辞。(后来)朝廷征召他做著作郎，不去就任。江州刺史王弘想要认识他，但是却不能叫他来。陶渊明曾经去庐山，王弘命令陶渊明的老熟人庞通之带着酒肉在他前往庐山的道路栗里那里等他。陶渊明的脚有疾病，他让他的一个门生的两个儿子用篮舆抬他，到达栗里这个地方，庞通之邀请他休息下一起喝酒，陶渊明欣然同意。不久王弘就到了，看到陶渊明坐在篮舆上，也不生气。颜延之在浔阳和陶渊明交情很好，后来颜延之在始安郡这个地方当官，在经过陶渊明住的地方时，便天天去陶渊明家。每次来都畅饮喝醉。王弘想邀请颜延之再坐一会儿。因第二天就不能得到这种享受了。颜延之要走的时候，留下

13、两万钱给陶渊明。陶渊明全部把钱送到酒家，以便以后去拿酒方便些。曾经于一年的九月九日，走出家来坐在菊花丛中，过了一段时间，双手摘满了菊花。恰逢王弘送酒来，当即就开始饮酒，喝醉了才回去。陶渊明不懂音律，但是收藏了一把没有琴弦的素琴，每当喝到高兴时，就抚弄一番来抒发心情。无论贵贱人等来造访，他有酒的时候总是设酒宴一起饮酒。陶渊明如果先喝醉，他就跟客人说：“我喝醉了，想去睡觉了，你可以回去了。”他的真率性情就是这样。郡将曾经拜访陶渊明。正赶上他酿的酒熟了，陶渊明就取下(郡将)头上的葛巾滤酒，滤完后，又把葛巾让他戴上。陶渊明的妻子翟氏，也能安于勤劳清苦的生活，和他的志向一样。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰

14、相，自己作为后代居在人下感到可耻。自从宋高祖的王朝越加兴盛，他就不再出仕了。元嘉四年，朝廷将要征召他去当官时，他却死了，死时年龄六十三岁。世人都称他为靖节先生。四、语言运用(10分)14请参照下面材料中画线的部分，另选我国两位古代诗人的名句，仿写句子。要求结构一致。(6分)生活是什么？每个人都有不同的理解。陶渊明说，生活是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；_；_。答案白居易说，生活是“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”的闲适辛弃疾说，生活是“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的痛苦解析本题考查句式仿写的能力，要动用平时的文学知识积累，既要掌握一些名家名句，又要对名句蕴涵的情感准确把握，使之符

15、合这一语境特点。15(2012四川卷)下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。(4分)自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣，渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。答： 答案陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。解析本题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力。概括时要注意关键词语，评价是要全面、得体，如分号前后的内容“隐士”“忠臣”，语段是叙与评结合，最近人情才会保持着一个平常人的家常便饭的风格。细节决定成败纠错成就完美错题卡题号错题原因摘要