Pep版 小学英语三年级上册Unit 1分课时教学反思.doc
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- Pep版 小学英语三年级上册Unit 1分课时教学反思 Pep 小学英语 三年级 上册 Unit 课时 教学 反思
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1、Unit 1A Lets talk&A Lets play&B Lets sing这是学生第一次正式接触英语,通过歌曲和游戏等多种教学方式能激发学生的学习兴趣。本课时学习了见面打招呼、自我介绍用语。教师和学生也是第一次见面,可以利用这一真实情景运用所学的语言点来操练对话,巩固知识。A Lets learn&A Lets chant本课时主要学习了有关文具的四个单词以及句型“I have a/an.”。学习内容与学生日常生活息息相关,我采用了实物教学法教授单词。型则是在歌谣、游戏中学习的,教学形式多样,教学效果良好。A Lets sing&A Lets find out本课时要求初步了解26个字
2、母的大小写及其顺序。通过歌曲、游戏等方式让学生初步认读26个英文字母。为后面学习字母奠定基础。本节课内容活泼简单,学生学起来轻松容易。B Lets talk&B Lets play本课时主要学习询问姓名及回答、道别用语。对于刚开始学习英语的学生,彼此了解一下英文名字十分必要,符合学生认知规律。趣味操练部分发挥小学生好动好玩的特点,让其自己动作做姓名卡并问答,学生印象更加深刻。B Lets learn&B Lets do本课时继续学习了有关学习用品的词汇,同时让学生听懂指令并做相应的动作。在教学过程中,教师充分培养学生的主体意识,通过游戏、竞赛等小组合作形式进行操练。由于所学内容贴近学生的生活实际,学生容易产生学习兴趣。B Start to read&B Lets check本课时是对本单元所学的内容做综合练习和复习,没有太多新知识。在大量的复习活动之后,对学生来说,做Start to read与Lets check部分的练习会容易很多。
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