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类型江西省铅山县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题 WORD版含答案.doc

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    资源描述:

    1、高考资源网( ),您身边的高考专家2015-2016学年第一学期期中考试高二(直升)班数学试题一选择题:本大题共12小题,每小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则=( )A1BCD2.(x+1)(x-2)6的展开式中x4的系数为( )A-100B-15C35D2203.执行如图所示的程序框图,当输出值为4时,输入的x值为( )A2B2C-2或-3D2或-3 4.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表:根据下表可得回归方程=bx+a中的b=10.6,据此模型预报广告费用为10

    2、万元时销售额为( )广告费用x(万元)4235销售额y(万元)49263958A1121万元B113.1万元C111.9万元D113.9万元5.在某项测量中,测量结果服从正态分布N(2,2)(0),若在(0,2)内取值的概率为0.4,则在(0,+)内取值的概率为( )A0.2B0.4C0.8D0.96.某学校派出5名优秀教师去边远地区的三所中学进行教学交流,每所中学至少派一名教师,则不同的分配方法有( )A80种B90种C120种D150种 7.若(1+x)(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+a8x8,则a1+a2+a7的值是( )A-2B-3C125D-1318.现有3位男生和3位女生共

    3、6位同学随机站成一排,在男生甲不站两端的条件下,有且只有两位女生相邻的概率为( )ABCD9.若函数f(x)满足f(x)= x3-f(1)x2-x,则f(1)的值为( )A0B2C1D-1 10.如图所示,一个树表的生长过程依据图中所示的生长规律,则第15行的实心圆的个数是( )A68B233C377D61011二项式()10展开式中的常数项是( )A180B90C45D36012用数学归纳法证明:“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”时,第二步归纳假设应写成( )A假设n=2k+1(kN*)时正确,再推证n=2k+3时正确B假设n=2k-1(kN*)时正确,再推证n=2k+1时正确C假

    4、设n=k(k1,kN*)时正确,再推证n=k+2时正确D假设nk(k1,kN*)时正确,再推证n=k+2时正确二填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横在线)13.已知数列an中,a1=,an+1=,计算a2, a3, a4, a5后,猜想an= 14.若三角形内切圆半径为r,三边长为a、b、c,则三角形的面积S=r(a+b+c),根据类比推理的方法,若一个四面体的内切球的半径为R,四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,则四面体的体积V= 15.函数y=ln在x=0处的导数为 16.将6名报名参加运动会的同学分别安排到跳绳、接力、投篮三项比赛中(假设这些比赛都不设人数

    5、上限),每人只参加一项,则共有x种不同的方案,若每项比赛至少要安排一人时,则共有y种不同的方案,其中x+y的值为 三解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.(10分)用数学归纳法证明:32n+2-8n-9(nN*)能被64整除。18.(12分)若x,y,z均为实数,且a=x2-2y+,b=y2-2z+,c=z2-2x+,求证:a、b、c中至少有一个大于零19.(12分)设f(x)=x3+ax2+bx+1的导数f(x)满足f(1)=2a,f(2)=-b,其中常数a,bR,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程。20.(12分)为迎接高一新生报到,

    6、学校向高三甲、乙、丙、丁四个实验班征召志愿者。统计如下:班级甲乙丙丁志愿者人数45603015为了更进一步了解志愿者的来源,采用分层抽样的方法从上述四个班的志愿者中随机抽取50名参加问卷调查。(1)从参加问卷调查的50名志愿者中随机抽取两名,求这两名志愿者来自同一个班级的概率;(2)在参加问卷调查的50名志愿者中,从来自甲、丙两个班级的志愿者中随机抽取两名,用X表示抽得甲班志愿者的人数,求X的分布列和数学期望。爱好不爱好合计 男203050女102030合计30508021.(12分)某校随机调查了解80位学生,以研究学生中爱好羽毛球运动与性别的关系,得到下面的数据表:(1)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查了本校的3名学生。设这3人中爱好羽毛球运动的人数为X,求X的分布列和期望值;P(X2k)0.1000.0500.010k2.7063.8416.635(2)根据表中数据,能否有充分证据判定爱好羽毛球运动与性别有关联?若有,有多大把握?附:X2=22.(12分)已知数列,(1)计算S1,S2,S3,S4(2)根据计算结果,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明。 版权所有:高考资源网()投稿兼职请联系:2355394692

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